不忘初心、牢记使命
着力在突出领导带头上务求实效
——五论扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
□青岛日报评论员
“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,同时要担负好领导指导责任,抓好所属单位党组织的主题教育。”习近平总书记在主题教育工作会议上,对发挥领导机关和领导干部的示范带头作用提出了明确要求。
“风成于上,俗化于下。”开展好主题教育,必须抓好“关键少数”。对于各级领导机关和领导干部来说,首先必须抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。县处级以上领导干部是党执政兴国的骨干力量,也是这次主题教育的重点。各级领导机关、领导班子、领导干部要当好表率、树立标杆,在学习教育上先学一步、学深一层,在调查研究上扎得更深、了解更实,在检视问题上带头查摆不足、剖析根源,在整改落实上率先拿出实招、取得实效,在全市形成上级带下级、班长带队伍,以上率下、整体联动的效应。要带头讲好专题党课,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。要带头开好专题民主生活会,认真开展批评与自我批评。要带头落实好“清正廉洁作表率”要求,清清白白做官、干干净净做事、老老实实做人,营造风清气正的政治生态。
加强组织领导,是确保主题教育高质量开展的重要保证。各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导同志要担负起第一责任人责任,高度重视、精心组织,不折不扣落实好中央部署和省委、市委要求。要抓紧制定实施方案,合理安排工作重点和进度,确保主题教育衔接紧凑、推进有序。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统主题教育的指导。领导小组成员单位要发挥好职能作用,形成齐抓共管合力。
有督导才能更好落实,有督导才能不断深化。要认真落实中央统一部署,把规定动作做到位,同时要坚持因地制宜、加强分类指导,创造性开展工作,确保主题教育质量。党中央明确提出,学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;严格控制简报数量;不随意要求基层填报材料,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准等。在督导工作中,要吃透党中央精神,把握好方向,掌握好度。要突出督导重点,聚焦机构设置、学习教育、调查研究、检视问题、民主生活会召开、整改落实等情况,认真检查理论学习是否深入、问题查摆是否准确、整改工作是否到位、领导责任是否落实等情况,确保主题教育效果。要讲究方式方法,坚持分类指导、精准施策,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等形式,全面了解主题教育进展情况,及时发现和解决问题,切实提高主题教育质量。要发扬斗争精神,讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子,对不符合中央和省委、市委要求的要及时纠正,对消极对待、工作不力的要严厉批评、严肃处理。
这次主题教育全党关心、社会关注、群众期盼,抓好宣传舆论工作十分重要。要创新宣传形式和载体,充分发挥电视、广播、报纸等主流媒体和网络新兴媒体作用,深入宣传党中央的决策部署,及时反映我市主题教育进展成效,加强正面引导,推动主题教育健康开展。要重视典型宣传,注重挖掘选树先进典型,特别要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,营造学先进、当先进的良好风尚。
开展主题教育是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治要求,是面对各种风险挑战,进一步统一思想、坚定信心,敢于斗争、善于斗争,不断开创青岛工作新局面的强大动力,是对各级领导干部政治态度的一次检验和精神境界的一次洗礼。全市各级党组织要切实增强责任感和紧迫感,以严肃认真的态度、务实担当的精神,切实抓紧抓好主题教育,确保取得实实在在的成效。
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