中国山东网2月17日讯 2月17日,是青岛市中小学原定开学日。市南区中小学校学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作,“一校一策”精心规划实施学生的居家学习。上午8点,在国歌声中,市南区学校拉开了网络居家学习的启动仪式和升旗仪式的序幕。
突出爱国主义教育,增强自信心。以习近平同志为核心的党中央始终把人民安全和身体健康放在第一位,党领导人民抗击疫情的伟大实践,是一场感人至深的爱国主义教育大课。学校举行了一次别开生面的居家网络升旗仪式,全区近5万名学生身着校服,佩戴红领巾,立正敬礼,高唱国歌。向鲜艳的五星红旗敬礼、向我们可爱的祖国致敬。
突出生命健康教育,增强抵抗力。对学生进行健康教育和生态文明教育,尤其是生命教育,通过快板、视频等形式的健康教育,使学生正确认识防护知识,养成良好的卫生习惯和生活习惯,增强自身免疫力。
突出大爱教育,增强责任感。把抗击疫情斗争作为培育民族精神、弘扬大爱的伟大实践。师生用创作歌曲、讲故事、朗诵的方式讲好抗击疫情一线的感人故事,讲好一方有难,八方支援的大爱壮举,钟南山院士为代表的广大医护人员的责任担当精神与榜样力量,在面对危难时坚守正确的价值观,引导学生主动担起时代责任。
突出心理危机干预,构筑“防疫墙”。各学校组织开展一次以班级为单位的集体心理辅导,学校推出心理健康指南视频,通过网站、微信公众号、QQ群等平台发布,帮助学生调节情绪,保持良好心态。
各学校充分挖掘疫情防控期间育人元素,拓展“学习”内涵,变革学习方式,突出“爱国主义、生命健康、时代责任、心理健康”等教育主题,全面做好学生的居家学习保障与指导。
立德树人,居家“享”学。市南区委教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长王轶强同志在居家教学专题视频会上指出:任何时候我们都要把“立德树人”的根本任务落实在教育的全过程中,在当前这一特殊时期,更要抓住机会,找准切入点,认真做好对学生的思想道德教育。市南区各学校认真贯彻落实《市南区教育和体育局关于做好中小学幼儿园2020年春季学期推迟开学的工作方案》要求,立足实际,精准施策,丰富课程资源,把爱国主义等思想工作纳入居家学习的首要环节,加强学生的爱国主义、社会主义、集体主义、社会公德、道德法治以及卫生习惯等教育。通过QQ、微信、钉钉、云平台、学习强国等现代网络技术手段,实现线上学习任务单的发放、课程资源的传输共享、网络学习的组织、知识技能的学习和各类问题的现场答疑等环节,通过“线上组织、线下自主”的居家“享”学模式,扎实落实“停课不停教,停课不停学”,让居家学习变得有意思、有意义。
五育并举,居家“悦”学。市南区认真落实青岛市“十个一”行动,从“居家体育锻炼、居家艺术鉴赏、居家快乐阅读、居家劳动体验”等各个角度,实现网络课程资源的精彩纷呈,关注五育并举、心理健康疏导等,并引导学生积极开展自主式、合作式、探究式、项目式学习,培养学生新时代数字化背景下自主学习的能力,提升学生综合素养,实现全面发展。
关注细节,居家“优”学。通过“五个关注”,实现居家“优”学。关注家校沟通。各学校纷纷通过下发《给家长的一封信》、《居家学习指南》等方式和途径,立足家长工作实际,多渠道、多方式密切家校沟通,形成学生居家的家校合力。关注学生身心健康。灵活、合理安排学生每天作息时间,保证有效学习,特别关注学生用眼卫生、运动健康、心理健康等,保证学生睡眠时间。关注学生学习效果。立足实际,根据不同学段的学生情况,通过“过程学习、现场答疑、评价反馈”等环节,关注学生的学习体验和学习效果,及时调整学习进程,从而使每个学生,学有所获。关注学生个性发展。各学校在突出学校校本课程特色的同时,鼓励学生根据个人需求与兴趣,自定学习计划单,促个性发展。关注抗疫一线人员子女。畅通与抗疫一线人员子女“一对一”的沟通渠道,推进“关爱行动”,制定“专属课表”,加强学习、生活、心理等各个方面的关心和关注。