模拟演练“备战”开学!市北区开展模拟开学一日流程演练活动
为全面提高学校疫情防控应急水平,提高全员防控协同能力,为正式开学做好准备,近日,市北区多所小学开展模拟开学一日流程演练活动,切实保护好广大师生的身体健康和生命安全。
为进一步规范和强化新冠肺炎疫情防控工作以及应急演练的实战效果,提高防范和应急处置能力,青岛洛阳路第二小学开展校园晨检、班级疫情应急模拟演练活动。为确保此次模拟演练的顺利进行,学校制定晨检应急演练方案,准备好隔离带、红外体温计、胶皮手套等演练道具。在学校王校长的亲自带领下,学校启动了校园晨检应急模拟演练,全体管理层人员齐聚学校校门口,按照事先准备好的模拟脚本与演练道具,严肃认真地完成了整个模拟演练过程。每一位管理人员都各自扮演了“护导干部(现场总体调控)”、“护导教师(检查学生体温测试卡、测量学生体温)”、“少先队员”等多个角色,将队员们返校后从进门再到进教室的过程,真实的再现。为了在早上确保队员不扎堆、不聚集,学校用隔离带做好隔离与防护,设置了三条通道,引导队员们快速、有序、安全的通过。
青岛大名路小学秉承“演练即是实战”要求,召开模拟演练准备会议,明确演练意义、部署演练要求、规范演练操作。此次演练,在“师生入校前、师生入校时、师生在校时、师生离校时、师生离校后”五个重点时段,对学生入校晨检、午餐配送、午检跟进、体温情况异常处理等场景进行模拟演练。整个模拟演练在各演练小组相应联络顺畅、措施采取果断、现场处置得力的配合下完成,演练的目的是要做到有备无患,对学生开学进行科学预判。学校前期已经制定“全时段覆盖,全人员覆盖,全流程覆盖,全方位覆盖”,以及“人员到、物资到、标准到、职责到”的“四全四到五时段”工作要求。不过,在面临实际情况时,可能更复杂,更严峻,唯有全校统筹、精准施策、规范操作、有效部署才是学校迎接学生开学的最好准备。青岛宁安路小学也进行了学生开学后疫情防控重点环节的演练,同时组织教师开展疫情防控远程学习。学生根据错时上学要求入校,学校规范晨检流程,在校门入口处设立三处体温检测点。学生手持健康卡,根据错时安排入校,有效防控分流。老师复测发现体温异常学生,立即上报学校防控工作领导小组;午检测温时,发现一名学生体温为37.3℃,启动应急处置预案。另外,学校还对学生就餐、洗手、入厕、错峰活动等场景进行了情境演练,规范流程。通过此次应急演练,青岛宁安路小学疫情防控小组全体成员进一步明确了防疫流程中的规范秩序,提升了应急处置能力,用实际行动确保全校师生的安全和健康。
青岛超银小学(镇江路校区)则按照“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的原则开展了“仿情境”开学预演工作,模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程。为确保本次一日流程预演顺利进行,学校制定了详细的预演方案,模拟突发应急状况后的各项工作,真实再现了开学后师生一天的学习生活场景。本次演练涵盖正式开学后的各个场景,对安保及护导教师当日分工、职责落实到人,每一场景、每一环节井然有序,各部门积极配合,将各场景可能出现的情况都做了分析与调整,全面提高了学校的疫情应急处置能力,有效提高了学校疫情防控的能力。接下来,学校防疫工作小组还将进一步对防控物资的储备、使用及安全存放进行相关安排,各部门也将精细化思考开学前的各项筹备工作,切实保障学校师生的健康与安全。