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赵新华:青岛58中高三化学组组长,中学一级教师,青岛市高考9 1小组成员 注重方法,构建模型。在理解和巩固化学基本知识的同时,要学会揣摩其中所包含的化学观念和方法。要根据高考题目考查内容,自我构建知识网络,熟练运用已构建的知识模型或解题方法模型,迅速将题目给的信息与化学模型建立联系,从知识网络中提取有用的知识解题。 把握主干,突出实验。高考命题中化学反应原理和化学实验既是命题重点,又是易失分点,对这两块知识的的理解、迁移和应用,决定了提分的幅度。主干知识理解中存在的易错易混点要最后诊断和消除。要反复研究错题和失分原因,及时纠正。对于典型离子的检验方法、典型物质的分离提纯、常见气体的制备要做到熟记在心,专项训练,及时反馈和矫正。 关注细节,落实规范。最后冲刺阶段,对细节的关注和规范是高考能否取得高分的关键。要从细节上落实实验操作简答题、实验现象描述、结晶水合物的结晶方式、定量实验中沉淀的处理、平衡原理简答题等的规范要求,做到思维有序、答题得分。
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