这位网友关于高考的建议有一定的创意性，看来，他是把高考从入学考试“押后”到了毕业考试，显而易见的一个好处是可以有效遏制大学生在校四年虚度光阴的弊病，也和国外“严进宽出”的教育体制接轨。另外，他倡导的达到高考统一分数线可以自由择校，把“上哪所大学”的压力从学生身上，“转嫁”到了学校身上：“高校可以自主选择学生，但你必须为自己学生毕业时的综合素质负责，必须为本校的声誉负责。”

    ——比如说，少年的钱钟书只喜欢古文，陈丹青只喜欢油画，数理化史地生政治英语，许多专科知识对他们来说几乎可以忽略不计，在现行的高考体制之下，他们也许过不了高考门槛，得不到高等教育；但是在招生条件相对宽松的情况下，他们可以凭借超强的专业特长进入高校深造，而毕业生是否具备高素质，是否能够成为各行各业的领军人才，大学能否出“大师”，则是考验大学择生、育才等办学能力的关键之所在。

    这“乾坤大挪移”的一招，对于给学生减负来说，无疑是有效的，但是是否真的具有切实的可操作性，还要做进一步探讨。

    从短期讲，如果高考“宽进严出”，确实会出现“千万学子拼爹抢名校”的问题，但从长远来看，随着国家对于教育资金投入的持续加大，教育资源的逐步均衡化，民办大学优胜劣汰的市场化竞争，国家对于高校教学质量评估标准的转变，这种推动的方向，应该说是大势所趋。

    改革，牵一发而动全身，很难；不改，更难。如果我们依旧固守着这种“准科举式”的高考制度，让亿万学子年复一年地挣扎在应试教育的枷锁之中，中华民族的下一代怎样才能自立于世界民族之林？

    中国教育体制改革的呼声甚大，成效甚微。这确实不是一个地区、一个环节的事情，而是一个全国性的难题。但是，不能因为路途遥远而不起步，不能因为声音微小而不发声。每一位对孩子未来怀有忧患意识的公民，都能用自己的思考与剖析，言语和行动，像水滴石穿那样一点点地融化僵化体制的坚冰，都能一点一点地推动时代前进的车轮。

    网友说，希望教育部能看到这些含着泪光的帖子，救救孩子。（本网评论员）

    网友评论：

    m13217317651: 赞同，为什么我们一定要把那么有个性的孩子放在学校这个大熔炉里呢？让我们的孩子变得那么累，更重要的是，还看不到一点成就。   

红河也: 中国教育害了多少孩子，不要读死书，感觉现在还是清代的高考模式啊。

qdcycb: 这个是重中之重“5、中国式教育造成了孩子们小时候太苦，但是成年了进入大学却60分万岁，没有追求，消耗可贵的青春岁月。该玩的时候没得玩该懂事该学习的时候却整天翘课沉迷网络。” 这样的教育把孩子们害了，把祖国的未来给坑了，中国将来怎么立足于世界？   

qdcycb: 真希望国务院、教育部能看到这样合理化建议的帖子。希望大家都顶顶这个帖子。为了孩子们，咱们大家努努力！！！   

慈母手中线: 孩子学习太苦了，每天披星戴月的，简直是摧残孩子生命，现在的孩子眼睛近视正常，一个班里多少近视眼？把这种升学压力全部压在初中孩子的身上，让孩子过早的进入升学的压力中，哪里有快乐可言！可怜！   

小小春天: 赞同！！！ 一辈子拿出20多年去上学，到头来发现学的东西都很不实用，埋头苦学的孩子们都只为成绩第一，或者为那张毕业证，中国式教育真该改改了。 自己的20多年是荒废了，真希望不要让下一代也在此荒废！