汽车构造课上学生画的汽车模型图
不仅如此,宋钰茜告诉记者,让她更加坚定地留在青岛中学还有一个很重要的原因,老师的上课方式跟以前完全不同。以前的物理课,遇到物理实验,老师会强调学生多背几遍实验步骤,但在青岛中学,每堂物理课都配备不同的物理实验,很多物理知识都可以跟日常生活相结合。
“好的课程设置,必须要符合人的认知规律,要能满足不同孩子的需求,当然,也得满足升学需求。”秦建云校长告诉记者,“但目前我们很多的学校的课程设置是为了考试而考试。”
提示:支持← →箭头翻页