冬日的清晨，寒风瑟瑟，中宁县徐套完小的学生们迈着坚实的步伐，喊着响亮的口号，开始了一天的校园生活。而校长田彦礼已经到校1个多小时了。 27年来，冬日里的每一个清晨，田校长都会早起赶到学校生火炉，为孩子们营造一个温暖的学习环境。

    1988年高中毕业后，田彦礼就到当时的冯川完小任代课教师。由于地理位置偏僻，学校只有3名代课老师，担负着120多名孩子的教学工作。环境恶劣，教学任务艰巨，收入微薄，田彦礼的妻子曾劝他放弃这份工作，可他却舍不得离开这些山里的“苦”孩子。

    田彦礼说：“过去那地方确实条件非常差，当时工资每个月只有30块钱。妻子曾经想过放弃，30块钱你能干什么？还是放弃了吧。 ”但是看到学生们对知识的渴望，及他自身对教育事业的热爱，田彦礼不愿放弃，选择了坚守，这一坚守就是27年。2010年，他竞聘为徐套完小校长，不仅成了学校的管理者，也成了学校的“勤务兵”。除了要完成教学任务外，还得操心学校各方面的工作。 2012年9月份开学，徐套完小分配了8名新教师，他回忆到：“我们学校有一个老师刚把行李放下来，宿舍都没搬进去，她就哭鼻子。我问她为什么要哭呢？她说条件太差，位置太偏僻，交通不便利，周末回一次家都没有办法。我就苦口婆心地告诉她，我保你出去，保证你回家。”田彦礼告诉新来的老师们，让他们安心待着，会把他们当自己的孩子一样对待。田彦礼是这样说的，也是这样做的。

    以校为家，以教为荣，在三尺讲台上，田彦礼奉献了自己全部的心血。27年来，一批又一批学生从大山里走了出去，只要得知自己教过的学生在外有所成就，田彦礼就会 “特别有成就感”、“为他们高兴”。正是这份坚守，不仅让田彦礼成就了山里孩子们的梦想，更实现了自己的人生价值。 （梁超）