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白刚勋认为,学校对学生的培养绝不仅仅是提高分数,支撑学生一生发展最重要的是品质。他认为学生品质的提升首先是校园文化,用文化来滋养学生的灵魂;其次是培养学生兴趣,有了兴趣才能培养出学生的创造力;最后是借助生涯规划课程,培养起学生自主发展的动力系统,这个动力系统将帮助学生终身发展。
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