【小真跑两会】孙先亮：初中生课业负担太重了

市人大代表、青岛二中校长孙先亮接受青岛新闻网专访

    青岛新闻网4月15日讯（记者 谢小真 于泓 朱颖 孙志文）青岛应加大力度促进教育内涵发展。4月15日，青岛市十六届人大一次会议报到现场，市人大代表、青岛二中校长孙先亮接受青岛新闻网专访时表示，除了要着力解决青岛教育高质量、高品质问题，他还建议政府部门出台配套措施，对初中阶段教育加强质量监管，运用问题倒逼办法，彻底解决初中生课业负担过重的“顽疾”。

    加大力度促进教育内涵发展

    近些年，青岛市政府投入大量资金建设学校，包括五所高中外迁，硬件上特别是校舍，已经达到相当高的水平，市民对青岛教育的发展有目共睹。孙先亮表示，在这样一个大的前提下，下一步希望政府加大力度，促进学校内涵发展，解决青岛教育高质量、高品质的问题。

    在接受青岛新闻网记者专访时，孙先亮表示，曾任清华大学校长的梅贻琦先生说过：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”因此他认为，教育没有大师是不行的，青岛现在缺的就是“大师”，包括基础教育阶段，也需要教育家型的教师，所以目前青岛教育内涵的发展质量，并没有人们想象的那么高。

    孙先亮指出，所谓“大师”是用心做教育、把学生当作培养对象，并把学生未来放在心中的高素质教师。“学校不一定要建得新，教师的理念应该是新的，创新型实验室的建设应该是新的，教育理念和机制也应该是新的。”

    出台措施为初中生“减负”

    专访中，孙先亮谈到，目前青岛初中阶段学生课业负担过重，已经严重损害了学生的身体健康，更加损伤了学生的学习兴趣、创新能力和发展欲望。“不少初中学生家长和我身边的同事向我反馈，初中生作业量太大，熬夜写作业非常正常，早上六七点也能看到孩子背着书包在路上狂奔。”孙先亮表示，“记得我的孩子上初中时，有一次突然半夜十一二点哭起来，我问他怎么了，他哭着说：‘爸爸，我太累了。’”

    孙先亮表示，高中阶段有这种现象，大家似乎不觉得奇怪，因为高中面临高考升学的压力，另外高中生在年龄上已经进入比较成熟的阶段。然而初中生面对的是全市的升学竞争，为什么仍然要把孩子逼到这个程度？升学的压力也不能造成无序的竞争，同时学生课业负担过重也可以说明一个问题，初中阶段课堂阶段教学质量并不太高，教师只能通过布置作业解决学生的学习问题。

    对此，孙先亮建议我市教育部门出台相应配套措施，运用问题倒逼办法，在保证质量的前提下，不允许存在过重的作业和课时量，对初中教育加强质量管理和监督，科学发展教育，让孩子们的健康权利、创新权利和发展权利得到尊重，营造更加健康的教育生态环境。

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