近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发 《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》，要求从严从实找准突出问题，以整风精神开展批评和自我批评，确保不走过场、取得实效。（5月4日新华社）

查摆问题即“照镜子”，是群众路线教育实践活动规定动作的重要一步，也是为后续“正衣冠、洗洗澡、治治病”三个步骤打下坚实的基础。“镜子”找得准不准，对不对，问题照得清不清，透不透，直接影响着教育实践活动的效果，决定着教育实践活动的成败。

找准“镜子”，查摆问题才会清晰。照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题。如果照的是哈哈镜，头重脚轻、扭曲变形，自然难见真章；如果照的是朦胧镜，云里雾里、虚无缥缈，就难以反映实情。教育实践活动中要找的“镜子”，要干干净净、纤尘不染，只有洁净正常的镜子，才能客观真实地照出我们自身的问题。“照镜子”就是要对照党章，增强党性；对照廉政准则，增强廉洁意识；对照改进作风要求，增强自律意识；对照职工群众期盼，增强服务意识；对照先进典型，增强比学赶超意识。

全方位照“镜子”，避免查摆问题出现死角。第二批群众路线教育实践活动，要过好“查摆问题”这一关，关键要对照“三严三实”要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。

科学使用“镜子”，才能真正聚焦问题。“照镜子”不是目的，目的在于怎样发现问题。有些问题，一般平面镜就可以发现；而有些问题，靠平面镜、靠肉眼很难发现的了，怎么办？选择放大镜或显微镜是一个不错的办法。正如通知要求那样，第二批教育活动，市、县级领导干部要聚焦 “四风”，开展 “六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。村、社区等基层组织和党员干部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严查找问题。不仅如此，领导班子还要对征求到的群众意见，召开专题会议进行“会诊”，党员领导干部要主动深查细照、认领问题。

“照镜子”贵在养成良好的习惯，也关乎教育活动的成效。党员干部不仅要有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心，还要时时提醒自己自觉做到勤照、深照、细照，特别是从触及思想和灵魂的层面，要敢于消除顾虑，坚持查找问题不怕深、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕疼、持续对照不厌烦。转变作风是一个长期的过程，“照镜子”是一个人每天必修的功课，党员干部查摆问题也是如此，直接关系作风建设是否真转变、真端正、真改进，更直接关系群众路线教育活动成效。(文建军)