@青岛高考生 2019高考大纲发布，快来听听名师咋分析

从“解题”走向“解决问题”

2019高考大纲发布，岛城高中名师分析变化趋势，提供备考建议

日前，《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称大纲）正式发布，今年各科考试大纲与往年相比有何调整？近年来高考考查方向和重点呈现怎样的变化趋势？考生备考需要注意什么？记者针对这些问题采访了高中教学名师。

语文：阅读文本容量加大，作文凸显选拔功能

青岛九中高三语文备课组组长池滢告诉记者，今年的语文考试大纲延续去年内容，变化不大，只在细小方面做了略微调整，更值得关注的是近年来语文高考题的一些变化趋势。首先是阅读文本的容量逐年加大，以前文本篇幅接近1万字，现在已经超过了1万字，未来可能向1．5万字的方向发展，15％的考生答不完考题确实成为一种趋势。其次是阅读文本类型涵盖面更广，要求学生加强对各类文本的练习。需要注意的是，学生不能停留在“刷题”层次，不能就题论题，只关注做题的对与错，而要站在整个文本的高度去研究出题意图，深入领会文本特征，踏踏实实提升阅读能力。

还有考生特别关注的作文题，池滢提到，近年来高考作文选拔功能越来越强，更加突出“为国选材”的思想性考查，对考生思想价值观方面的要求更高。考生需要更加关注国家命运和发展，以时代新人和未来建设者的视角来观察身边生活，有自己的思考和见解，凸显思想性高度。

数学：运算量下调，思维量上升

平度一中数学教研组组长王尊甫说，今年的数学考试大纲与往年保持稳定，但是分析近年来的试卷会发现，题目更加体现新课标的方向，特别是“多想一点，少算一点”的特征更加鲜明，题目的运算量下调，思维量上升，更考查学生的过程研究和思维深度。在这种情况下，建议考生在巩固基础的前提下略微涉猎新题型，比如推理类题目近年来已经在全国卷中出现，开放性题目虽然出现较少但可以在备考时研究一下。不要简单满足于记一些结论，而要对结论产生的过程做一些追问，加大过程研究，否则遇到新题型的时候可能找不到突破口。

青岛九中高三理科数学集备组组长曹成俊表示，根据高考发展趋势，2019年的数学高考可能呈现四大特点，一是文理科数学相同题目的量会进一步增大；二是加强考查数学思维能力，题目更灵活，减少运算，从“解题”走向“解决问题”；三是加强对数学应用能力和创新能力的考查，用数学处理生活中的问题，题目信息量会比较大，考验考生的阅读理解和分析能力；四是在考题中凸显数学文化，以数学家的某个研究为背景提出问题，考查其与数学知识的衔接。曹成俊另外提到，理科数学全国卷第一道解答题连续三年考查三角函数，预测今年考到数列的可能性比较大，在这方面有漏洞的考生需要加以巩固。

英语：深化实际运用，体现中国文化元素

青岛五十八中英语教师姜洪霞对比近三年考试大纲发现，今年的英语考试大纲没有明显变化，继续重视对学生基础知识的考查；深化对英语实际运用能力的培养；弱化语法，加强听力、阅读、写作能力；体现交际功能；体现中国文化元素；体现英语学科素养为纲，落实立德树人根本教学任务。但是今年的考试说明有细微变化，体现在书面表达样题改变，评分原则和第二档、第一档的评分依据上。她指出，评分原则新增一段说明，将2018年及前几年的第4点“内容要点、应用词汇和语法结构的数量”改为了“内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性”；在“各档次给分范围和要求”的第二档和第一档中，将原来的“语法结构单调、词汇项目有限”改为了“语法结构、词汇知识有限”。对此，她建议，考生要扎实掌握考纲要求的3500词汇；多阅读原版来自英美国家的小说、报刊、杂志及国外网站文章；写作多在语言的地道、流畅、合理性及丰富性上下功夫，不要求语言的数量以及照搬死记硬背的复杂语言结构；听力更注重实际情景的交际能力，多做听力微技能训练。

平度一中英语教研组组长曲馥玉告诉记者，英语高考越来越看重考生综合运用语言的能力，无论是听力、阅读还是写作，考题涉及的话题很广泛，凸显生活化、社会化、时代化，但是英语教材比较老旧，难以满足学习需求，考生在选择学习材料的时候还是要注意与时俱进。比如重视时文阅读，可以选择21世纪报、中国日报的文章来阅读，这些文章针对社会时事，用词也较为新颖。在写作方面，近年来高考对传统文化有所侧重，用英语讲中国故事，因此在备考时可以关注传统文化的英语表达。在词汇方面，可以用不同模块加以区分，提升学习效率，比如识记词汇，了解意思就可以了；理解词汇，要了解其含义和用法；应用词汇，要掌握其用法和构成；表达词汇，要能准确运用和搭配。

理综：侧重实践题考查，引导过程性能力培养

青岛九中物理组教研组长高丽娟说，今年的物理考试大纲与去年相比变化不大，但是在考核目标中增加了“大力引导学生从‘解题’向‘解决问题’转变”以及“有利于培养学生的综合能力和创新思维”的新要求。从趋势来看，物理高考更加侧重实践题的考查，其中往往会联系新的科技信息，比如去年的考题就涉及了引力波的内容。不过，这类题目是把物理知识融入新的情景，本质上还是基本题型，注重对学生理解、推理、分析、实验等基本能力的考查。因此在备考时，学生还是要吃透题型，把基础扎牢。

青岛九中高三化学集备组组长宋丽坤说，由于高考具有一定的延续性和稳定性，今年的高考大纲与去年、前年相比变化不大。从趋势来看，化学考题更注重对学生思维能力的考查，引导对学生过程性能力的培养。比如针对化学实验，有些学生认为把课本上提到的现象结论背下来就可以了，但是由于现实条件复杂，学生在实验中得到的真实现象未必像课本所说的那样，对于这种差异，学生需要自己观察、分析、推理，找出问题所在，这个过程有助于学生思维能力的提升。高考题中也有这类考查，考生想要套用现成的模板是不可行的。

（青岛日报／青岛观／青报网记者 王沐源）