和孩子一起“玩泥巴”，他们把印章刻成艺术

【青岛新闻网独家】 

（文/韩彤彤）

你见过属于陶印的“freestyle”吗？当篆刻家拿起刻刀，须臾之间，一枚极具“中国范”的陶印出炉了。前段时间，青岛的书法、篆刻大师走进校园，与孩子们玩起“泥巴”教学。在他们的刀笔下，一枚小小的陶印，也能“吞下”世间万象。 

近日，青岛新闻网记者独家采访到山东省书法家协会顾问、山东印社副社长及青岛书法家协会名誉主席张伟，山东省书法家协会理事、青岛市书法家协会副主席杨乃瑞以及山东印社社员、青岛市书法家协会理事刘强，与三位大师一起聊聊有关书法、篆刻的那些事儿。

张伟：陶印是一件“乐陶陶”的事儿

“制作陶印是一件“乐陶陶”的事儿。”张伟边说边刻出了一个“年年有鱼”。刻个印章或许不难，但印章要“腔调”却非易事。所以，刻印也是个讲究书法功底的手艺活儿。 

在张伟眼中，陶印的难度并不低于书法。“自由而不逾矩，陶印别有一番风味。”在与孩子们互动时，张伟围着桌子走了一圈又一圈。看着面前这群小小的人儿十分专注地“捣鼓”自个儿的小印章，他的眼里是藏不住的笑意和欣慰。 

张伟年少时拜书法家蔡省庐为师。那时，蔡老告诉他：“既然学了书法，就要坚持到底。”“只此一句，让我受益终生。”这段经历一个转折点，张伟自此走上书法求学路，终生与书法结缘。

“书法的未来充满莫测。”在张伟眼中，书法作品当有个性且不逾矩，有传承且不泥古，“这才是好的书法作品应当追求的目标。”多年来，他始终致力于书法创新。他希望可以在尊重传统的前提下，为书法注入更多个性化的元素。

“创新要为书法百花园中开放健康与美丽的新花。”张伟说道。

杨乃瑞：方寸之间成就艺术

“陶印是篆刻的一种，你也来试试！”说着，杨乃瑞拿起一枚刻好的陶印递给记者，“打印泥要滚着来，快拍快打。”打完印泥后，再用宣纸“一敷一刮”，一组“宁静致远”跃然纸上。

初学者往往会新奇于篆刻的实践部分，或许少有耐心了解它的历史。事实上，自殷商至今，篆刻已有3000多年历史。“形质虽小，但它却有独特的艺术形成和深厚的文化底蕴。”说起篆刻，杨乃瑞认为，作为一种艺术门类，篆刻与古文字学、书法、历史、美术、工艺、文学和美学等都有着千丝万缕的联系。

“印章也叫印信，古人用印是信誉的象征，具有权威性。”从需懂甲骨文的秦汉印到现在颇有趣味性的陶印，随着时代变迁，印章也在不断具备新的寓意。在杨乃瑞看来，学生感受陶印的过程，正是对传统文化的一种实践。

“有的孩子喜欢刻个‘博闻强记’，有的喜欢刻个‘怡然自得’，无论大家刻什么内容，都是一份自勉。”和孩子们坐在一起的杨乃瑞，好似玩心大发，从桌上寻个块儿“半成品”示范起来，“对他们来说，陶印既有动手教育，也有美育教育。”

“方寸之地的卵石上表现万千气象，尺水寸山却有山长水调之境。”何为篆刻？这就是篆刻。

刘强：印章本身就是一件艺术品

“创作陶印，要先设计印稿。篆法和章法都很重要，刀法要配合篆法和章法，风格不同，刀法也不同。陶印，终归还是属于篆刻的范畴。”刘强拿着一枚印章向记者展示，“陶印是立体的，除了印面，还有印钮。”

“这些都可以发挥创作。”说完，他执笔在印面上画了幅印稿，然后一边刻一边跟记者解释，“陶印古朴、大气，自带韵味。它跟石、竹、铜等印章的篆刻风格不同。”

近年来，刘强始终致力于让“书法”和“陶印”走进校园。“把陶印和书法融入到学生的学习生活中，这也是传承中国文化的一种途径。”因此，只要有空，刘强就会来到校园和同学们一起练书法、刻陶印。

传承之余，刘强也一直在寻求篆刻的创新。对一枚印章而言，印面的重要性不言而喻。但作为一名篆刻家，他却认为，印钮也是一件艺术品。“印钮造型就是一个小雕塑，同时还要有刻制、施釉、烧制这些环节。”刘强介绍道。

“刻砖、刻陶、刻石印、刻金属印，都有着不同的经验和方法。”为了有所创新，他时常一头扎进实验室，每天花费大半时间琢磨湿着刻还是干着刻？考虑大的怎么刻？小的怎么刻？印钮怎么做？还尝试着用铁钉和刻刀相互配合……他不停地调整，不停地实验。

其实，不仅是印钮，在刘强眼中，印章本身已自成艺术。

小小一枚印，却集世间万象。这便如同在优秀传统文化的传承路上，恰有各个时代的“大成者”不遗余力地各抒己见，这才让每个时代成为了“集大成者”。