青岛日报社/观海新闻3月8日讯 3月2日,由市政协委员联络活动工作室、青岛日报社、市12345政务服务便民热线共同打造的“倾听与商量”协商平台第13期协商活动举行。本期活动由市政协社会和法制委员会承办,政协委员、职能部门代表、专家学者来到活动现场,本着“用心倾听,为民商量”的原则,在倾听中交流思想凝聚共识;在商量中汇集力量解决问题,共同就“依法履行家长职责,当好孩子首任老师”主题,结合前期调研,借鉴先进地区经验协商建言,并与学生家长代表互动交流。市政协党组成员、副主席卞建平出席活动。
全国妇联家庭教育状况调查数据显示,大约50%的家长不知道用什么方法教育孩子。其中,有些父母重视家庭教育,但对家庭教育的理念不恰当,他们往往“重智轻德、重知轻能、重养轻教”;有些父母则不懂得如何平衡孩子的“个性发展”和“遵守规则”,在亲子教育中或过度娇纵溺爱或过于严苛控制,导致一些青少年的社会适应性很差,出现厌学、弃学、沉迷虚拟的网络世界,或因心理问题自残自杀等,甚至个别青少年走上了犯法犯罪的道路。
父母都希望孩子出类拔萃、更加优秀。作为孩子人生的第一任老师,父母在家庭教育中承担着主要责任,对孩子的健康成长至关重要。
委员们在调研中发现,长期以来,市民对家庭教育存在一个误区:许多家长将家庭教育趋向学校化和知识化,却忽视了孩子在人生态度、价值观、情感等方面的引导和培养。
“从《家庭教育促进法》中可以看到,家庭教育是指父母为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。《家庭教育促进法》还标注了家庭教育的根本任务是‘立德树人’。”市政协委员、青岛电子学校校长崔西展认为,家庭教育主要是生活教育,父母要在生活实践中教孩子学会做一个合格的社会人。父母只有学习了更好的办法,才能为孩子健康成长提供助力。
在家庭教育中,父母的品质起着至关重要的作用,尤其是家风对孩子成长的影响深远持久。委员们认为,家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面。家长的一言一行对孩子都是潜移默化的影响。家长要想让孩子成为被社会认可的人,就应该提高自身素养,比如高尚的精神品质、对工作事业的忠诚等等。
“家长的言传身教是家庭教育的重要方式,但就目前来看,很多父母并不知道自己应该在家庭教育中扮演什么样的角色。一谈到家教,就变成了花钱请老师教文化课,而不是家长的身体力行、榜样作用、身先示范。”市政协委员、青岛第二十四中学副校长马志梅表示,家长的言谈举止、品德涵养会影响孩子的一生,家庭氛围和家教家风也对孩子的成长影响巨大,如果家长天天看手机、刷抖音,孩子也会养成玩手机的习惯。
孩子在不断成长,不同阶段有不同需求,家庭教育也需要父母不断学习。马志梅建议,政府部门邀请教育专家开设家庭教育公益课堂,针对不同年龄段孩子的家庭制作有针对性的教学内容,通过媒体专栏、网络公众号、社区公益讲堂等形式,培训并引导大家成为合格乃至优秀的家长。同时,学校也要依托家长学校,办好家长学校,向家长介绍家庭教育的正确理念和方法。
青岛市青少年心理健康研究会副会长、秘书长王国梅认为,政府部门应该规范家庭教育指导师资质认定,组建规范的专业师资队伍。同时,通过建立长期系统的家庭教育培训机制,引导家长不断完善自我,在家庭教育中率先垂范、成为孩子的榜样,成为有责任感、有担当、三观正的称职父母。
教育行政部门是家庭教育的重要责任部门之一。在协商活动现场,市教育局家庭教育处处长刘方进表示,下一步,市教育局将进一步深化家长学校建设,丰富家长学校的建设形式。既要建设实体性的线下家长学校,也要建设网络化的线上家长学校,还要打造融媒体的空中家长学校,为家长提供全方位、全媒体、全形态、系统化、便捷化、互动化的家庭教育指导服务。
事实上,我市曾在全国率先将“家庭教育普及工程”纳入市办实事,2017至2019连续三年投入1500万元,举办家庭教育公益讲座、培训家庭教育骨干力量,成为全国家庭教育指导服务体系14个试点城市之一。市政协常委、市妇联党组书记、主席宋立春表示,市妇联联合市教育局初步构建了四级家庭教育指导服务体系,定期举办家庭教育大讲堂、家庭教育每月一讲等培训活动,为基层培训家庭教育师资力量。下一步,我市将实施“家家幸福安康工程”,常态化寻找“最美家庭”,开展好家庭好家教好家风巡讲活动,引领传承好家风,涵养好家教,建设好家庭。
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