为学生的幸福人生奠基

    ——青岛市2014年初中学生学业考试思想品德学科试题简介

    2014年思想品德试题继承了历年试题引导学生关注国家建设、社会发展和身边生活问题解决的优点，全面考查学生综合能力和学科素养，公平性、时代性、人文性、实践性、创新性等优点凸显。

    一、注重体验践行

    试题贯彻生活德育理念，坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则, 关注学生的情感体验和道德实践，凸显生活性和实践性。例如试卷第三大题，以中考结束后学生的假期生活为背景,列举家长、老师、同学、网友的建议，让学生在具体情境中进行价值判断和行为选择，引导学生在解决身边的生活问题中学会做事、学会交往、学会做人。通过引导学生在实践中进行积极探究和体验，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。

    二、体现大德育观

    今年的题目有很多创新点，这些变化为明年学科的等级制改革作了有效的引领。比如有一道要求学生写出自己家的一条家风的题，这个设问从课堂内延伸到了课堂外，将家庭教育的成果展现在试卷中，体现了一种大德育观，展现了德育的合力。再比如活动课，考查了研究性学习中的调查环节，引导教师在今后的教学中要采用调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情境分析等多种教学方式，引导学生在合作探究和独立思考中增强道德学习的能力。

    三、彰显时代气息

    翻开试卷，一股浓厚的时代气息扑面而来。试题的命制面向丰富多彩的社会生活，选取具有浓厚生活气息的材料，体现了强烈的时代气息。今年的试题从家风建设到国家主席习近平访欧，从青岛世园会、APEC会议到改革最强音，从中国“时代楷模”朱彦夫到“感动青岛”的人物，从漫画“常回家看看”、“环保过年” “网络谣言”到我国经济发展质量，从雾霾现象到万众瞩目的《环境保护法》修订等等，所选素材均为一年来的国内外大事和社会热点问题。全套试题87.5℅的内容紧扣时政热点，引导学生关心国内外大事，关注社会热点和生活中的实际问题，引导学生热爱家乡、关注国家发展、树立全球意识和国际视野，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

    总体上看，整份试卷难度适中，区分度强，是一份体现了新课改理念和课程改革的好试卷。

    家长：

    听孩子说今年试题前头容易但后头难，特别是最后两道大题，需要好好想。孩子答完卷子后还有5分钟的时间检查。看来开卷考试也不容易，也需要认真复习。

    高中教师：

    我监考时看到有一道图表题，这种题型没想到在初中就练习了。中考能考这样能力要求比较高的题，这对学生进入高中后政治的学习帮助非常大，体现了初高中的衔接。

    初中教师：

    这份试题思路清晰，难易适中，很有区分度。题型、热点在日常教学中都练习过，所以学生答题应该很顺畅。今年的试题有一个突出的亮点，就是凸显了道德践行，比如填表题让学生针对中考结束后的问题情境进行判断和行为选择，引领孩子们思考如何有效安排暑假生活，这对孩子们的假期生活进行了很好的指导。

    学生：

    整套卷子答起来挺顺手的，比如改革、新环保法、APEC、到此一游等热点，老师上课都复习过。尤其是家风那道题，用QQ聊天截图来出题，因为我们班也有QQ群，同学们也会在群里讨论问题，所以很亲切。不过，最后两道大题“改革”和“中国形象”有点儿难答，花了不少时间。