中小学班主任将实行职级制。昨天记者获悉，市教育局出台 《青岛市中小学班主任工作创新实验区实施方案》（简称《方案》），从本月开始试点班主任等级制，班主任将分为初级、中级和高级三个等级，学校还可以设立首席班主任。

    按照方案我市将通过探索实施班主任职级制，成立优秀班主任工作室，举办班主任工作论坛和公益讲座，探索完善班主任培训、激励、评价等机制，鼓励全市中小学教师争做班主任。班主任等级制将建立初级班主任、中级班主任、高级班主任三个职级序列。职级评定综合考虑班主任工作年限、工作成绩、个人业务能力等各方面。学校应成立由学校领导、相关专家、教师代表、家长代表、学生代表等组成的班主任职级评定委员会，根据实际情况制定本校班主任职级制认证条件及办法，每学年根据需要开展班主任职级评定工作。

    各学校每学年要定期为班主任免费发放班主任工作相关书籍。实行班主任专业培训制度，新任班主任岗前培训不得少于48学时。以5年为周期，实施中小学班主任全员培训，培训时间不得低于24学时，逐步实现班主任持证上岗。

    据介绍，目前我市中小学班主任津贴标准是由财政按照学校班级数每人800元标准发放，试点班主任职级制后，班主任津贴的70%按月发放，其余30%由学校根据班主任职级及考核情况，制定津贴发放办法。不担任班主任期间，不再享受班主任有关待遇。为鼓励教师长期连续担任班主任，学校对于连续担任班主任10年以上特别优秀的教师，可聘为首席班主任并在津贴等方面落实好相关待遇。

    2014年11月—2015年8月，市教育局将在部分区市、学校试点中小学班主任创新实验工作。试点区市、学校可从实验内容中选择试点项目，也可根据区市、学校实际，在班主任工作其他方面进行改革试点。2015年9月—2016年8月，总结试点经验，推广成功典型，在全市推行中小学班主任工作创新实验工作。 （记者 臧旭平）