高考考孩子，填报志愿则要考家长，相比于高考成绩，志愿填报更考验智力和耐力。每年高考都有高分考生因志愿填报不合理而与心仪的高校擦肩而过，甚至考了高分却上不了相应的高校。平行志愿下如何投档？院校志愿如何合理搭配？如何循序渐进地准确定位自己的志愿？听听省教育招生考试院专家张明坤的解答。

    平行志愿投档分数优先遵循志愿

    “分数（位次）优先、遵循志愿”，这是高考平行志愿投档的基本原则，但是具体如何理解，不少家长还是云里雾里。对此，省教育招生考试院工作人员张明坤给出明确解释：一是执行分数（位次）优先的原则。首先将所有考生分文、理科按投档分数从高分到低分进行位次排序，投档时，先对最高位次的考生进行志愿检索，再依次检索以后位次的考生。二是按照“遵循志愿”的原则。每次检索是按考生填报志愿的先后顺序依次进行的，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校。考生档案一旦投出，将不再检索该生的排在后面的其他高校志愿。如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被高校退回，就只能参加征集志愿入取。

    根据24日下午省招考院发布的2016年高考“一分一段”成绩分段表可以看出，每一个分数档基本都有同分考生，多则上千人，少则数十人。那么投档时考生位次如何确定？张明坤说，文史类按照投档分、语文、文科综合、数学、外语的顺序，理工类按照投档分、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比对成绩，成绩高者位次在前。考生投档分及各单科成绩均相同时，比对随机码，随机码小的位次在前，而随机码在高考前由计算机生成。

    合理搭配院校志愿6所院校拉开梯度

    由于我省平行志愿最多可以填报6所院校志愿，因此这6所院校的选择和搭配非常重要。张明坤建议考生报考时要准确定位，前面两个院校志愿可以考虑“冲一冲”，中间两个院校志愿要考虑“稳一稳”，最后两个院校志愿要考虑“保一保”，不要全部填报同一层次的院校，也就是尽量保证所填报的院校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。

    此外，考生还要注意院校排列的顺序，因为所填报的院校虽然平行，但计算机在对考生个人志愿检索时是按考生填报的院校顺序逐个进行。因此，院校排列的顺序非常关键，考生应将最喜欢的院校排在前面，以此类推。

    定位自己的志愿先缩小范围再定位

    面对众多的高校，考生和家长在选择高校时往往会无从下手。张明坤建议，报考时可以采取下面的办法，逐步缩小范围，直到较准确地定位：第一步，先确定准备就读的区域或城市，是想在省内还是省外，省内选择哪个或哪几个城市，省外选择哪些区域，选择好区域再选择哪个或哪几个城市；第二步，选择确定城市的高校范围，比如是否选择“211”、“985”高校，是选择综合性大学还是选择侧重理工类的大学，或者侧重经济类的大学；最后一步，考生可根据自己的考试成绩以及在全省的位次，对照大致选出的高校往年在我省录取的大致位次，较准确地确定好志愿。

    选择偏远和冷门成绩不高也能读名校

    查看近几年高校的投档线，可以发现，好多地域偏远，但综合实力非常强的“211工程”院校或者综合性院校，因为所处地域的关系，其投档最高分不如与自己综合实力不相上下的热门区域院校的投档最低分。也就是说，部分达不到热门院校投档线的考生，如果报考与这些热门院校综合实力不相上下的、相对冷一些的院校，就会是这些院校的最高分或者分数很靠前的考生，在确保录取的前提下，还能在专业选择方面有很大优势。因此，张明坤建议考生和家长选择学校要放眼全国，注重学校的综合实力，从利于按自己的志愿入取、利于自己成才、利于自己的专业兴趣等方面考虑，而不要只盯着大城市或者热门高校。

    考生和家长需要注意的是，报考中可以根据个人具体情况和意愿，积极填报本科提前批志愿，由于报考本科提前批院校未被入取的，不会影响本科一批及其以后的院校入取，只是增加了一次入取机会，因此考生可根据个人意愿选择是否填报本科提前批志愿。记者 臧旭平

    今到高招会“问志愿”

    早报主办的高校招生咨询会8:30在海尔路人才市场开幕

    今天8:30-14:00，由青岛早报主办的全国高校招生咨询会（综合场）将在海尔路人才市场举行，这是今年在青岛举办的规模最大、权威性最高的高招会，考生和家长可免费入场，与清华大学、中国人民大学等高校的招生负责人面对面咨询。

    本次高校招生咨询会有200多所高校参加，涵盖几十所985、211等本科一批高校，也有普通的本科二批高校，涉及本科的各个批次。知名高校有清华大学、中国人民大学、浙江大学、武汉大学、南开大学、北京航空航天大学、复旦大学、厦门大学、中山大学、中国海洋大学、四川大学等知名高校，也有山东师范大学、山东财经大学、山东建筑大学、临沂大学等省内的招生大户。

    届时，各高校招办人员将坐镇咨询会，就学校招生计划、专业设置、录取规则、特色专业和优势专业、人才培养模式、毕业生就业形势、收费标准、奖学助学政策等问题与考生、家长进行交流。