原标题：小学新生语文教材大“变脸”

    岛城小学陆续开学，教材也都发放到了学生的手里。细心的老师发现，今年小学新生使用的苏教版语文教材重新做了修订，外观比以往“胖”了一圈，拼音的学习时间也拉长，优秀中华文化传承的内容也增多。昨天，记者了解到，除了苏教版的语文教材，人教版的语文教材也做了诸多调整，它们的共同点是难度普遍降低，趣味性增强，传统文化的元素增加。据了解，全国语文教材的有10多个版本，每隔几年都会做一定程度的调整。

    苏教版教材自然类课文增多

    浅蓝色背景内插有江南水乡的建筑，3个小伙伴背着书包携手进校园，大小则接近A4纸那么大，这便是青岛小学新生拿到的修订后的苏教版语文教材，教材封面右上角则标有教育部2016年审定的字样。 2001年教育部审定的苏教版教材尺寸比新教材小，颜色则以绿色调为主。新修订的教材尺寸变大，更加有利于学生阅读，里面主要以蓝色调为主，看起来也更加的清新。

    此前的苏教版语文教材是2001年根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》修订的，如今已使用15年。现在岛城很多小学新生拿到的语文教材就是修订后的版本，记者留意到，在拼音学习上新教材有一定程度调整，进一步突出情境和语境的整体设计，从而激发学生学习汉语拼音的兴趣，降低汉语拼音学习的难度。拼音学习过程中配以文字儿歌就是一个很好的例子。据了解，苏教版一年级上册语文教材，原先编13篇课文，《江南》《我叫“神舟号”》《东方明珠》《秋姑娘的信》《大海睡了》《冰花》等6篇课文删除或移用到了其他课本，保留了7篇。最新修订的苏教版语文教材有12篇课文，《秋姑娘》《给刘洋阿姨的信》《河里的月亮》3篇课文为新编入课文，《雨点》则是提用原一年级下册一篇课文，移用2001年版一年级上册一篇《小雪花》。从整体上来看，科技类的课文减少了，自然类的课文增多。识字篇目方面也做了调整，新编入《万片荷叶》及偏旁带字《马羊犬牧》《鸟鸡鸭鹅鸦》等内容。

    新修订教材难度有所降低

    新修订的苏教版教材做了诸多的调整，难度方面也有所降低。 “一年级上册语文课本中的拼音学习是个难点，往年都是利用一个月的时间，集中把这些拼音学完。可以说时间比较仓促，学生学起来容易掌握不扎实。 ”上海路小学教了20多年语文的冯朝红老师告诉记者，新修订的教材将拼音学习与识字部分的内容作了穿插，将拼音学习的难度分散，满足孩子入学后的识字愿望，也避免孩子们开学后一直学习拼音产生枯燥心理。 “课文方面的删减调整也比以前科学了很多，像《我叫“神舟号”》《东方明珠》这种偏科技类的课文会比较抽象，小学新生学起来确实有一定的难度。新修订后的语文教材加上了不少偏自然类的课文，这样有利于孩子更好地学习。 ”冯朝红告诉记者。

    注重传承中华优秀传统文化也是新教材的一大特色，苏教版小学语文教材在原有描红、仿影基础上，新编排了“写字有方”板块，从汉字的结构、结体规律到难写汉字的书写技巧，从单字书写到成句成段书写的布局，从正楷到行楷，都做了系统指导。“‘写字有方’这个板块其实是很有必要的，往年经常有孩子在握笔姿势、书写笔画方面存在很多的误区，通过这种板块的设置，就可以帮助孩子解决这方面的问题。 ”冯朝红老师说。

    人教版先学汉字再学拼音

    小学新生语文第一课先学 “a、o、e”是几代人的最初的记忆。人教版今年小学新生使用的语文教材却先从识字开始，第一课的内容为“天、地、人”三个字。据了解，《易经》里曾提到一生二，二生三，三生万物。天、地、人，合为“三才”。这篇课文可能就是源于此。先接触识字再学习拼音，主要是告诉学生拼音是为识字服务的。由于现在不少小学一年级开设英语课，一开始学习26个字母时，很容易和同步进行的拼音学习相混淆，将拼音推迟一个单元，也可能是考虑与英语的学习错开。与2001年使用的人教版一年级上册课本相比，从版式看，新修订的语文教材课本是A4纸大小，明显大了一号，而总页码也从原来的148页降到现在的120页。老版一年级《语文》上册教材的生字量为400个字，新版本教材的生字量为300个。不管是调整拼音和汉字学习顺序，还是错开英语字母学习时间，都在一定程度上降低了学习难度。

    全国语文教材有10多个版本

    2004年新课改后，各地陆续开始编撰更符合当地教学水平和特色的语文教材，目前全国中小学语文教材版本大概有人教版、语文版、湘教版、长春版、苏教版、教科版、冀教版、西师大版、沪教版、鲁教版、北师大版、浙教版等十几种。根据教育部今年4月公布的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，义务教育品德、语文、历史学科，起始年级使用新编、修订教材。

    记者了解到，今年新修订的课本普遍存在课文数量减少、难度降低，更加注重传统文化教育的特点。语文出版社新修订的教材40%的课文被更换，全套教材课文数量比修订前减少15%，其中大幅增加了反映中华优秀传统文化的课文比重，内容也更加贴近时代、贴近生活。苏教版高中课本在原来的5个模块、20个专题不变的前提下，篇目也从108篇调整为95篇，优秀传统文化教育的内容也在一定程度上增加，拼音与识字篇目穿插也在一定程度上降低了难度。

    人教版教材最近一次修订中，七年级语文教材中30篇课文有多篇被更换。不过，体现爱国主义和革命传统教育的《小英雄王二小》《国旗和太阳一同升起》和体现优秀品德与情操的《我能行》《月下桨声》等都得以保留。记者了解到根据省教育部门的规定，今年使用鲁教版教材的城市暂不做改动。

    部分课文重新回归

    此次修订的人教版教材，《纪念白求恩》重回课本。《纪念白求恩》这篇课文在2013年人教版语文教材修订时被删除，此前是出现在八年级上册，这次不仅重新回归，还调整到七年级上册。《天上的街市》、《在山的那边》、《植树的牧羊人》也重新出现在人教版新版的语文七年级课本里，删除的课文则有《我的老师》、《紫藤萝瀑布》等。（记者 王世锋）