"智慧校长"杨世臣和他的"智慧校园"(下)
【编者按】目前，移动互联网+教育在各地风起云涌，“智慧校园”建设如火如荼。“智慧校园”是什么、怎么建？各地都在探索。日前，记者偶然发现,黄岛双语小学在这方面可谓独树一帜。一部手机、一个微信、简单的开发，就可以实现校务管理、家校沟通等多个功能，极大方便了老师、家长和学生，积累了大量有价值的教学经验，也赢得了教育部、省、市各级的高度评价。
如何运用移动互联网手段，提高基础教育质量，这是当前教育界共同关注的热点。黄岛双语小学的探索也许并不完善，但她显示出的敏锐和勇气，以及在教学实践中的有机应用，值得关注和学习。
据了解，青岛目前大约有1000所中小学，建设微企“智慧校园”的已有200多家，在已经使用的智慧校园的学校中，像黄岛双语这样活跃度高达90%还是少数，这说明青岛的智慧校园建设还有很长的路要走。愿黄岛双语小学的经验引起我市教育界特别是各中小学校长的重视，主动用移动互联网手段改进教学，建设让老师舒心、让家长放心、让学生开心的“智慧校园”，全面提高青岛中小学教育信息化水平！
【青岛新闻网独家】
一款产品的好坏，最有说服力的标准就是用户体验！昨天，青岛新闻网报道了黄岛双语小学的智慧校园系统，然而这套系统使用起来究竟如何，对于老师和家长来说，是增加了学习成本，还是提高了沟通效率？带着这些问题，青岛新闻网再次走进黄岛双语小学，把镜头对准了家长、老师和学生。
老师：用智慧校园评价学生、发布成绩
陈剑是黄岛双语小学六年级2班的班主任，在来双语小学之前，他已经拥有近10年的班主任工作经验，而智慧校园系统在日常工作中的应用，让他第一次有了“科技改变生活”的感觉。
陈剑告诉记者：“现在不倡导给小学生搞成绩排名，学生成绩没法全贴出来，以前一个一个通知家长，特耽误时间。现在先把成绩单导入电脑，登陆网页版的微信，用学校的微信企业号就能把每个孩子的成绩，一对一地发布给家长了。”
面对记者采访，黄岛双语小学六年级2班班主任陈剑对智慧校园系统赞不绝口：“有了这个系统，班主任跟家长沟通实在是太方便了！以前用QQ、微信时，老师在群里发个通知，七八个家长回复之后，剩下的家长就看不到啦！现在每个家长都有专属页面，我一点发布，大家都收到了，非常省心！”
他讲到，做班主任最重要的一环就是与家长沟通，以前用QQ群、微信，打开一个群先是看到一个“小瀑布”，老师要跟家长沟通点什么事儿，特别不方便，现在有了这个企业号，班主任想发布什么信息，可以精准推送到每个家长的手机上，这样既节省了班主任的时间，又不会担心家长漏掉重要的信息。
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