挂在小明家门上的暑期课程表/采访对象供图

    一个6岁男孩的“寒窗生涯”

    6岁男孩小明（化名），2岁半开始在外学习剑桥少儿英语，4岁时又在另一所早教机构中报了英语，学了2年。幼儿园期间，小明共参加过近十个培训班：画画班、围棋班、游泳班、乐高班（搭积木）、拼音班、手脑速算班以及某“教育工作室”中开设的4门课程。

    如今的这个暑假，一周7天，小明天天都有安排，培训费就超过了2万元。 “周一识字，周二做数学，周三去乐高，周四学拼音，周五画画，周六上少儿MBA，周日读英语，游泳一周两次。 ”“目前为止，仅仅英语就花费了近五万元，画画班和乐高班120元一节课，一上就是2年，到现在已花了近3万元。再加上围棋、游泳、拼音、速算等，四年花了近12万元。

    7月，每天早晨、下午亦或是傍晚，小明妈妈戴着草帽和墨镜，身穿防晒衣，骑电瓶车载着6岁的小明穿梭在上海的大街小巷之中。小明肉嘟嘟的小手，牢牢地拉着后座上的扶手，这一对打扮酷炫的求学母子，成为夏日里的一道风景。

    一个暑假，8个培训班

    一个暑假，8个培训班，小明忙得焦头烂额。由于项目太多，为了不记错，小明爸爸特意把每天的内容都抄写下来，并附上时间和地点，贴在门上。即使这样，小明妈妈还是怕忘记，又把时间表拍下来存进手机，还手机设置了好几个闹钟提醒。“认字和数学速算5000多元，乐高10节课1400元，拼音书法2000元，画画10节2000多元，少儿MBA10节2000多元；英文10节2000多元，游泳一周两次，周三、周日，一对一教，7200元。一个暑假，仅培训费用就超过2万元。”小明妈妈说：“有的地方是单行道，不方便开车，为了方便接送他上课，还特地买了辆电瓶车。”

    不仅暑假忙，平时小明放学后也要参加培训班，一周约4个晚上要上课，周日也没歇着。小明还没上小学，父母已花了12万元培训费。

    小明的爸爸从事文化产业，妈妈以前是企业经理，为了孩子当了全职太太，小明还有个读大学的姐姐，一家人住在静安区，生活还算小康。

    暑假里，小明在静安区某教育工作室的数学思维训练班和语文阅读与写作训练班学习。记者翻看试卷发现，语文卷面上印的竟是《论语》等文言文——“子入太庙，每事问。或曰：数谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。子闻之，曰：是礼也。”卷子上写着：“要求孩子熟读”。“这里很多孩子都是从幼儿园中班、大班就开始上课了。”小明妈妈又拿出一张数学试卷，其中一道题目是：4、3、6、6、8、9、（）、（），要孩子从中找出规律，“我也是想了半天才知道要间隔来看的”。

    语文练习要求熟读文言文

    小明有一双纯真的眼睛，圆脸肉鼓鼓的，很可爱。“这里的数学老师挺凶的。”小明偷偷告诉记者，“前几次来时作业做错了很多，一些百位加减法有时候一粗心算错了，老师就会很大声地说我。”孩子圆圆的脸上闪过一丝忧伤。

    上课前，小明从书包中拿出一本数学习题册和语文练习本，语文练习本中夹着不少白色纸条。小明妈妈解释道：“这是老师让孩子带回家的作业，每次都要熟读一段文言文和背诵一篇150字左右的白话文诗歌。数学一般是做25道奥数应用题。小明在背诵方面能轻松过关，每次半个小时就能背出来。数学做做问问，一般要做一个多小时。”

    小明妈妈告诉记者，孩子9月将进入静安区一所名校就读。“我们就怕现在不给他学，到时进了小学跟不上，毕竟人家都在学。我的一个朋友，他的孩子在外面上奥数，她开玩笑说这根本不是人上的。”

    繁忙的不止小明妈妈，围棋交给了小明爸爸，复习及预习英语的重担交给了小明正在读大学的姐姐。“本来还觉得英语很容易教，但看了弟弟的课本后发现，有些单词我自己都需要查词典，如冬天戴的毛绒耳罩（earmuffs）。”小明的姐姐说，“现在不少学习英语的地方都要求孩子独立说出完整的句子，但是孩子显然记不住。比如‘MynameisMike.’（我的名字是麦克），开始我很纳闷为什么弟弟那么多次都记不住，后来才知道他根本不理解my、name和is的意思”。

    准小一生奔忙超前班

    记者走访了静安区某教育工作室。该教育机构针对4-7岁儿童开设了幼儿部核心课程、小学部课程及特色课程，其中包括看图说话、汉语拼音、硬笔书法、语文阅读与写作训练、数学思维训练、小学思维训练精品班等课程。大部分准小一生的家长通过亲朋好友的介绍来此学习。其中一位家长更是带着孩子从闵行区赶来这里上课。一位家长说：“大家都在读，谁不希望自己的孩子将来表现出色、成绩拔尖呢？”另一位家长还告诉记者，暑假里她的孩子每周都要到这里上课，每次的学习时间为三个小时，“我们报了数学（兴趣思维）和语文（看图说话），一门课18个课时，一共花了2000多元。和别的幼升小机构比起来，这里还算是便宜的。”

    记者观察到，在上课的过程中，个别孩子并没有听讲，他们专注于手中的铅笔，又或在纸上涂鸦。虽然没有孩子在课堂上交头接耳，但在严肃的氛围中，看不到学习的快乐。

    小明培训花费

    ■暑假培训

    识字和数学5000余元

    乐高1400元

    拼音、书法2000元

    少儿MBA 2000余元

    英文2000余元

    游泳7200元

    ■平时培训

    少儿英语班5万元

    画画班16000多元

    围棋班9000元

    游泳班7200元

    乐高班13260元

    少儿MBA两年2万余元

    认字2800元

    拼音和硬笔书法5600元

    手脑速算班2800元

    某教育工作室课程2400元

    总计超过12万元

    [记者手记]

    幼升小，究竟需要什么？

    不久前，语文特级教师、市教委教研室副主任谭轶斌做了题为《弥合“创伤”，生命质地将蓬松柔软》的演讲，让我和在场家长都陷入沉思。她回答了我们心中的一个问题，在幼升小阶段，孩子需要的究竟是什么？

    谭轶斌首先引用艾瑞·卡尔的话：人的第一次创伤是出生，离开母体；第二次创伤是离开家庭去学校。她指出，如果说，人的第二次创伤是离开家庭去幼儿园，那么，离开幼儿园去小学则是人成长中的又一次创伤。

    “此阶段孩子最需要情感发展而非智力培育，强行塞给孩子不需要的东西会给孩子带来挫折感。提早学习知识，只会带来‘习得性愚蠢’，让孩子产生对学习的无能感，最终丧失自信心。真正体现早期教育价值，使它成为人一生全面、和谐发展的，一定是习惯、态度和品性。 ”谭轶斌说，“成人和孩子同样面临着角色转换，共同经历一次次‘创伤’，努力使它尽快愈合，给童年以温暖和安全感，生命质地才会蓬松柔软。 ”

    因此，当二次“创伤”来临之时，孩子需要的不是抢跑，而是有一种已经养育成的人生习惯、态度和品性，让他能在初入校时，拥有温暖和安全感，顺利地成长和学习。

    我曾听说过一个故事：澳大利亚小一生开会，老师问：谁知道1+1等于几，全班仅两个孩子举手，他们都是中国孩子。之后，老师对孩子家长提出批评：你们扼杀了孩子的想象力，增加了孩子压力；如果你们还要提前教的话，有关部门会提出警告。（记者 朱晓芳 实习生 沈雯婷）