资料图：成飞所组装车间内歼-10双座型战机正在组装

    在上级机关的帮助下，经多方协调，该室将毕业于清华大学飞机设计专业的高才生蔡文宽收入麾下。为使刚从学校毕业的毛头小伙在短时间内成为装备监造的行家里手，他们根据年轻人思维敏捷、接受能力强的特点，采取自学加会诊的办法，为其制定成长规划，既限定时间学习规定的科目，也定期组织专家考核，搞好指导帮带。

　　1年后，蔡文宽以优异成绩取得了军代表上岗资格证，很快活跃在装备监造一线。

　　从引进外来人才中尝到甜头，该室又接连从清华大学等国内重点院校引进几名专业人才，让他们先后成长为监造信息化装备的骨干力量。

　　引入的人才只能使“木桶”的部分短板变长，随着担负任务的不断加重，迫切需要人才队伍整体素质的全面提升。

　　“以技术骨干为龙头，以车间为战场，以军地资源为依托，在实践锤炼中造就一批信息化装备监造人才。”回顾人才培养之路，该室副总代表贾宇飞同样颇有心得。

　　他们根据主管“一主七辅”8家承制单位的生产流程和军代表个人的专业、特长、能力等，重新分配综合组、部装组和总装试飞组，并建立岗位轮换机制和骨干帮带机制，让不同专业人才都能在实际工作中得到锻炼提升。