——四谈开好专题民主生活会本报评论员

    习近平总书记在河北参加省委常委班子专题民主生活会时强调，查摆问题的目的在于解决问题，把正确的认识落实到行动上。对会上查摆出的问题，要逐项研究，细化解决方案，深化专项治理，严格纪律约束。这应是我们开好专题民主生活会的基本遵循。

    开好专题民主生活会必须找准问题。只有找准突出问题，才能明确整改方向。全市各活动单位尤其是领导机关、领导班子和领导干部，务必聚焦“四风”查摆问题，针对市委归纳的全市党员干部“四风”方面存在的突出问题，认真对照检查，敢于“对号入座”；务必联系实际查摆问题，既查摆 “四风”方面的共性问题，也要从本部门本单位发生的重大事件和典型案件、从个人的日常工作和生活小节中有针对性地查摆个性问题，客观真实地给自己“画画像”。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清查摆出来的问题实质，深挖思想根源，找准穴位、抓住要害。

    开好专题民主生活会必须着力于整改、落脚于整改。真改还是假改，扎实深入地改还是走马观花地改，考验着各级党员干部转作风的决心，也检验着教育实践活动的实效。整改措施必须紧密联系工作实际和岗位职责，实打实、不空洞，看得见、摸得着，具有很强的针对性和可操作性。特别是要围绕纠正“四风”问题，贯彻落实中央八项规定，结合分管工作和个人实际，对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、违规占用住房和办公用房、违规配车、人情消费等具体问题，逐一提出整改措施。对查摆出来的问题，能改的马上就改；不能马上改的，要细化整改方案，提出整改路线图、时间表和任务书，公开承诺、扎实践诺，避免虎头蛇尾，以检查代替整改。

    同时，领导班子和领导干部一定要把制定整改制度作为群众路线教育实践活动的一项重要工作，根据查摆的各类问题，从制度上查找原因，属于有制度而没有坚持执行的，要制定有力措施确保制度的执行；属于制度不完善的，要有针对性地加以健全和完善；属于没有明确制度的，要依据党和国家的法规，建立科学可行的制度。