昨天起，在青岛二中的高三走廊里，老师清亮的讲解声和板书已经不再继续，取而代之的是安静的自习，学生翻书的沙沙声清晰可闻。距离高考还有3周，青岛的高中学校陆续进入静悟期。静悟就是老师不讲课，学生安静下来自己领悟学到的知识，总结错题寻找经验。静悟策略、心理调节技巧、高考取胜三十六计、亲情墙、历届校友送祝福……这个看似平静的静悟期里，各个学校都铆足了劲儿准备各种应考材料。

    二中：老师不再赶进度

    “高中三年，教师教了许多，学生也学了许多，特别是进入高三以后，许多知识没有经过学生的细细咀嚼，自习体味，营养价值难以全部体现。静悟期间，老师不再赶进度，学生可以有回顾，有反刍。 ”青岛二中教务处副主任严贤付介绍，二中静悟的做法持续了近十年，现在这个做法已经在青岛的高三里很普遍，各校的静悟时间大都在两个周，有的一直持续到高考，有的中间会中断一次，穿插老师的讲课。 “现在静悟已经不只是在高三年级，许多学校在基础年级的考试也安排了考前静悟。 ”

    几乎所有学校高三年级的老师都把 “回归课本，夯实基础”当做静悟时期最主要的任务。 “通过静悟，让学生能梳理清楚自己的知识结构，稳定心态，树立信心，最终实现综合能力的提升。”青岛58中副校长吴峰说，静悟的时候，老师不得以集体辅导或者练习题的形式干扰学生，学生发现问题先自行解决，无法自己解决的，可以写在纸条上交给老师，老师会约学生到办公室答疑。

    五十八中：学生查看错题

    静悟期间，老师虽然不讲课，可谁也没有放松准备，各个学校更是组织大量的人力来为静悟期准备材料。记者了解到，今年青岛二中的静悟一共9天，之后老师会集中讲解高考考场发挥的技巧等，五十八中的静悟有11天，学生整理做过的卷子，查看错题，为了让静悟更有效果，五十八中编写了静悟提纲。“因为每个学生情况不一样，这份提纲没有特别详细，只给学生一个大致的方向。”吴峰说，学校会要求学生拿出错题本重点研究，在自己容易犯错的地方反复练习。

    十七中：总结“必杀技”

    在青岛十七中，学生每个月都会领到一份高考备考策略，五月份的策略里详细介绍了这个月的任务和学习特点，列出备考的误区、并要求学生制定自主复习计划、自主纠错反思计划、自主调节放松计划、自主练习提升计划。学生每天要有具体的重点复习内容，每天列出常考易错的知识点，每天落实一次基础练习，每周保证有一次套题训练。这份详单背后，学校总结了高考取胜三十六计，“紧张的时候哼哼小调，伸手、弯腰、摇脖子化解情绪”“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这不是自欺欺人，是聪明过人，面对一颗自己吃不到的葡萄，与其上蹿下跳费力气，不如另去找一颗甜的——自己熟悉的、力所能及的，同样可以成功”。

    九中：学生收到“攻略”

    青岛九中的备考计划更为详细，每周学生和老师都会收到一份指导策略。莱西一中南校，班级将学生全家福张贴在教室墙上，形成独特的亲情墙，让每一位同学在学习疲劳的时候，能从父母慈祥目光中寻找新的动力。每天有一位班主任在教学楼大厅黑板上给学生写一句话，鼓舞着学生学习斗志。（记者 赵黎）