身为家长,你真的会开家长会吗?
放假前,各校的家长会为秋季学期划上句号。有的班级请学生来主持,把家长会变成报告会,有的班级强调教育智慧,家长会上给家长们做心理建设……虽然形式不同,但总结的主题不变,家长们的小心思也雷同:希望能够在表扬名单中听到孩子的名字。而事实是不可能所有的孩子都出现在表扬名单上,老师也很难在有限时间内和每一名家长进行个别交流。那么开家长会应该关注哪些方面呢?本期父母学堂邀请来自青岛三所高中的一线名师、名班主任说说家长会该怎么听。
结合孩子优缺点记笔记
五十八中学生处副主任、高一级部主任 刘伟
在家长会上,班主任和各科任课老师会结合该班级的实际进行班级活动总结以及考试成绩分析,会表扬或者提醒个别同学,大多数情况下,老师都不会点名。有些家长会说,来学校参与一次家长课堂,听到的全是别人家的孩子的名字,这个家长会开的岂不是没什么滋味儿。其实不然,这就看家长您怎么听。
第一个原则是推人及己,审视自己孩子。用心的家长对自己孩子身上的优缺点了如指掌。在家长会上,当班主任和任课老师总结班级的优势和需要努力的方向时,家长就要结合自己孩子的情况,有针对性地听,巧妙地记下。当老师说到班级优点时,家长可以想,自己的孩子做得如何?是达到、高于还是低于班级的平均水平?达到并高于平均水平,就记下:“老师点名表扬,说哪里做得好”(如预习做得好、知识点掌握得牢固等)。对于没有达到平均水平,就记下:“做得不错,但是需要继续努力提高。”对于老师讲的班级共性问题,要对照自己孩子是否也存在。
第二个原则是真心反馈,增进老师对孩子了解。家长会为家校沟通搭建平台,家长与老师面对面接触。既然老师没有提及你的孩子,那家长可以主动和老师交流沟通,让老师更多更好地了解和关注你的孩子。家长和老师配合起来监督,能够有针对性地促进孩子健康成长。家长会是家长和老师沟通的桥梁,也是家长和孩子交流的媒介。做一位有智慧的家长,和孩子一起成长,不断成长的父母,才是孩子成长最好的助推器。
关注成绩背后的内容
青岛一中名师、班主任 张磊
家长会上第一要关注孩子平日表现和成长状况。孩子的成长是身心各方面综合发展的过程,绝非仅仅学习一个方面。虽然老师不可能点评每个孩子的日常情况,但老师一般会从整体上对班级孩子平日的情况进行回顾和点评。那么家长可以从中关注自己孩子对班级活动的参与情况、平日常规的落实情况和与同学相处的情况,从而综合了解孩子的日常习惯和身心成长状况。后面可以在平时对孩子进行引导。
第二个关注点是孩子成绩背后的内容。很多家长容易被孩子成绩单所制,孩子成绩不错便心花怒放洋洋得意,成绩出了问题便焦躁不安垂头丧气。事实上,孩子的学习是一个长期持续的过程,一次的成绩只是孩子某一段时间学习情况的反映。家长不可据此便全盘肯定或全盘否定。而是根据老师对群体的分析,对号入座找到自己孩子存在的问题,这些存在的问题往往便是以后进步的契机。在分析孩子问题的过程当中同时反省自身是否存在教育方法上的失当,找到问题才有可能解决问题的方法。
第三要明确后面家长应该做的工作。老师一般会布置后面一段时间要做的一些工作。包括在学习上一些细致的任务,以及在其他方面的一些具体工作等。家长一定认真聆听做好记录,力求和学校形成合力,共同促进孩子成长。
评价学生素养是否提升
青岛十七中名班主任 周芬
家长会上要听听学校本学期都做了哪些工作,孩子在哪些方面受益。了解班级日常工作或活动,看学生素养和各方面能力有没有得到提高,尤其是团队意识,荣誉感,上进心等。有的学校针对不同年级会有统一的讲座或报告,都是根据学生成长阶段或者面临的升学问题设置主题,有的会请优秀学生和家长来分享经验,听听很有必要。成绩分析是家长会一个固定项目,但家长不用过分在意分数,听听老师的学习建议,学习方法要比分数更重要。(青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎)