红星新闻8月28日报道,说起天津,留给人们最深印象的人物形象,大概要数“津门大侠”霍元甲了。当年一曲《万里长城永不倒》,让这位昔日武术名家成为中国人心中的民族英雄,“霍家迷踪拳”(现为霍氏练手拳)更是当年的一个热门词汇。
就在本次全运会上,霍元甲玄孙霍静虹,代表天津队拿下群众比赛健身气功团体赛冠军。作为霍家这一代中唯一习武之人,霍静虹理所应当成为天津市非物质文化遗产霍氏练手拳代表性传承人。如今,她也正着手汇编新的霍氏练手拳大纲,争取将霍元甲留下的“迷踪拳”发扬光大。
霍静虹打“迷踪拳”。本文图片均来自红星新闻
不过,在霍静虹的设想中,“迷踪拳”不再是克敌制胜的杀招,而是强身健体的工具,“这才符合时代的发展和需要。”
“家传武学快断了”,跟着哥哥意外走上习武路
据相关记载,大侠霍元甲有两子三女,分别是:霍东章,霍东阁、霍东清、霍东琳、霍东琴。长子霍东章不习武术,次子霍东阁则武艺高强,16岁前往上海精武会任教,1924年在南洋泗水(现印尼东爪哇省省会泗水市)成立精武会南洋分会,他是霍元甲武术精神的继承人。
霍东阁生有三子:长子霍亚廷、次子霍文廷、老三霍文亮,而霍亚廷就是霍静虹的爷爷,因此霍静虹便是名副其实的霍元甲玄孙。然而,据霍静虹介绍,霍家从她爷爷这辈开始,就已逐渐不再以习武为主了,“南洋那一支的族人,主要是以行医、开药厂。我的爷爷他们几兄弟,要么当工人,要么务农,也都基本没有习武,而且也并不爱好这个,家传武学基本快断了。”
在这样的情况下,霍静虹能够武术结缘,更多的是机缘巧合,她5岁半时,因为哥哥身体不好,父亲便想送哥哥去体校练习武术套路,以提高身体素质,有时也就顺便带着她去,她自己看着挺喜欢,父亲也就让她跟着一块练。结果三个月后,哥哥坚持不下来了,她倒是越练越起劲,后来还考到北体大武术系继续学习武术套路。”
因此,霍静虹算是标准的“武术科班”出身,在很长的时间里,她虽说是在练武,但已经跟霍家家传武学没有一点关系。
“不想生活在霍元甲光环下”,直到38岁才练习“迷踪拳”
为何霍大侠后人中习武的人这么少,而且家传武学近乎“失传”?霍静虹介绍,主要是源于在特定的历史时期,“曾祖父霍东阁在国外,这样的海外关系对家里有很大影响,爷爷和五爷爷(霍亚廷和霍文廷)为了保护家人不受冲击,就不允许家人再练霍家拳了,我爸爸小时候还练过一段时间,但爷爷和五爷管得比较严,最后也只有作罢。”
在很长的时间里,霍静虹并不想“生活在霍元甲的光环之下”,“我希望我能靠自己的本事得到周围人的认可,但还是会有人认为自己是霍家后人所以练习武术,因为自己是霍家后人武术练得好是应该的。”
因此,霍静虹很低调,她从不主动跟人提起自己是霍元甲后人,也并不喜欢别人来关注自己的生活,她2000年从北体大毕业,进入天津商学院(现在的天津商业大学)担任体育老师,在出现跟霍元甲相关的事情时,她也不会去出头,“年轻时,在我的理解中,霍元甲就是一个民族英雄,是自己的祖先,但他的武术、他的事迹,跟我自己的工作、教学内容,并没有太大的联系。”
不过随着年龄的增长,霍静虹的观念也在改变,2015年,作为霍家年青一代中唯一习武人,她顺理成章地成为了天津市非物质文化遗产霍氏练手拳代表性传承人,这也让她感受到了身上的压力和责任,“我不能给霍元甲这个名字抹黑”。
于是,在38岁这个年龄,她开始修习霍家“迷踪拳”。
“将霍元甲武术精神传承发扬下去”,她已着手修改拳谱
在38岁才开始拾起霍家拳法“秘笈”,会不会晚了点?
面对记者提出的问题,霍静虹呵呵一笑,“我是武术套路科班出身,这看起来似乎跟霍家家传武术没什么关系,但学武讲究一法通万法通,以前学习武术套路的经历,给我带来很多优势,毕竟基本素质、基本功都还是相似的。
霍静虹修习的霍氏练手拳,集太极、长拳、昙拳等各门武术于一炉,注重手脚并用,严密圆活,在劲力上颇有讲究。“刚劲”却刚而不僵,“柔劲”则柔而不软,姿势舒展、架式端正、动作圆活、轻灵敏捷,全身动作与局部动作相间,其变化多在意料之外,长于技击实用,不难于学,而难于练,更难于精。
1910年,为了适应当时的社会需求,强健民众身体,上海精武会对霍氏练手拳进行修改并汇编而成,共有72式。
上海精武会汇编的霍氏练手拳拳谱
而霍静虹在这两年的修习过程中,也发现其中一些不能适应时代要求的内容,她都一一进行了修改。
对于前段时间外界关于中国武术中击技和健身之间的争论,霍静虹是如此看的:“传统武术的两个功能都是自带的,不能有任何脱节,因为生活的年代不同,我们需要强调和推广的功能有区别的。在霍元甲甚至比他更早的年代,时代的特性要求武术必须要有防身和搏击功能。在现在这样的和平年代,从推广和强调的角度来讲,健身功能还是重要一些。健身功能不仅能锻炼身体,还能锻炼意志品质。练习时会刺激身体的各个方面,从不舒服到逐渐适应,是对自己一个意志和品质的磨练。”
在自己成为传承人之后,霍静虹在天津商业大学武术队的队员中推广练手拳,有对这个感兴趣的学生她都会无私地教授。从2015年开始到现在已经有十几个学生学习过这个套路,他们掌握了之后又带给身边的亲朋好友。
此外,她还收了一个兼职教师的徒弟,他学习后也能在他的学校推广,这对霍家练手拳是一个很好的推广途径和方式,“最重要的是,我要将霍元甲的武术精神传承并发扬下去。生活在祖辈的光环下,我的压力很大,但我对未来充满信心。”