山东高中新招教师将以硕士为主 今年消除50人以上大班额

9日，山东省出台《山东省人民政府办公厅关于加强高中阶段教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），其中涉及高中建设、教师、课程、教学质量、招考制度等一系列内容。

【办学规模】新建高中规模不超60个班今年消除50人以上大班额

根据人口变化趋势、学生就学半径、新型城镇化规划和产业发展需求，山东将合理规划高中阶段学校布局。按照办学条件标准，新建、改扩建一批高中阶段学校，继续实施教育基础薄弱县普通高中建设项目，改善学校办学条件。

记者了解到，如今有些高中一个年级有50多个班，高中3个年级就有150多个班级，像这样的“超级高中”，在今后的新建高中里将不再出现。《意见》中明确提出严格控制超大规模普通高中学校，新建普通高中规模不得超过60个班，也就是说，高中学校一个年级平均设20个班。

本次《意见》中不仅对高中班级数量有了限制，还对班额有具体要求，提出2018年全面消除50人以上普通高中大班额，建立健全大班额监测和长效防控机制。记者从济南几所家长关注度较高的高中学校了解到，近几年新招收的高一新生班额都控制在50人以下。

【高中学费】适时调整普通高中收费标准严禁以任何形式挪用学费收入

《意见》中提到了，建立普通高中学费动态调整机制，适时调整收费标准。严禁以任何形式挪用普通高中学校学费收入。目前，在济南公办高中学生学费为每生每学期800元人民币，而这一收费标准已经实行了好多年。一业内人士表示，如今不少大学学费也在调整，高中学费调整也是情理之中。

同时，《意见》中还提到经评估认定的特色高中可根据办学需要，适当上浮学费标准。

此外，民办高中发展也传来了新信号。山东将依法支持和规范民办教育发展，鼓励和支持行业企业、社会团体和个人举办高中阶段学校。支持委托专业机构管理普通高中，增强公办学校办学活力，提高办学水平和效益。

【招生制度】将改革学校招生录取方式指标生名额适当向区域内农村学校倾斜

山东将改革高中阶段学校招生录取方式，推动建立多次考试、等级表达、综合评价、多元录取的考试招生机制。也就是说，不再“一考定终身”。高中招生取消国家明确规定以外的所有加分项目，健全考生加分资格审核公示制度。山东将完善优质普通高中指标生分配办法，招生名额适当向区域内农村学校倾斜。

同时，山东将健全教育、人力资源和社会保障等相关部门招生工作协调机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，加大优质中等职业学校招收贫困地区学生的比例。

【教师队伍】新进教师以硕士层次为主开展绩效工资制度改革试点

《意见》提出，各市、县（市、区）将按照编制标准配足配齐教师，教学辅助人员通过内部挖潜等途径解决，后勤服务逐步实行社会化，腾出更多编制用于专任教师岗位。同时，加大县域内教师统筹调配力度，实现城乡之间、学校之间教师交流制度化，推进县域内教师资源均衡配置。

山东支持普通高中聘用专业人士开设特色课程，所需费用由学校统筹解决，有条件的市、县（市、区）可纳入财政预算。

更值得关注的是，实施教师学历提升计划，新进教师以硕士层次为主，鼓励在职教师接受研究生教育。也就是说，未来高中招聘教师门槛将提高。山东支持高中阶段学校引进高层次、短缺专业教师，可根据实际情况采取面试、试讲、考察等方式公开招聘。记者从山师附中了解到，目前学校里46％的教师为硕士学历，学校下一步计划开始招聘博士。

此外，山东将开展绩效工资制度改革试点，科学确定绩效工资分配办法，充分考虑课时、岗位工作量、岗位职责等因素，允许在绩效工资内设班主任津贴等项目，并合理确定班主任津贴标准，体现多劳多得、优绩优酬，切实调动教师的工作积极性。

【普职融合】学完两年高中课程可选修职业技术类课程

山东将支持高职高专学校与普通高中探索“2＋1”人才培养模式，普通高中学生完成高中两年课程学习后，可在第三学年选修职业技术类课程。

同时，山东将完善中等职业学校与高等职业院校合作办学机制，扩大初中后五年制高等职业教育培养规模。探索发展综合高中，实行职普融合，为学生提供更多选择机会。建立普通高中和中等职业学校合作机制，探索开展课程互选、学分互认、学籍互转、资源互通。 （记者 潘奕轩）

教师有偿补课最重可开除

所在学校在文明校园评选中将被一票否决

近日，省教育厅下发了《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》，将于3月至7月在全省中小学校继续开展治理有偿补课专项活动。对涉事教师的处罚最重可开除，所在学校在文明校园评选中也将被一票否决。

此次治理有偿补课专项活动，将采取先自查自纠，再集中治理的形式，将重点治理在职中小学教师参与有偿补课，推荐、诱导、逼迫学生及组织学生参加校内外有偿补课，课上不讲、课后培训机构或补习班讲等情况。

如果发现有偿补课情况会如何处理？对于从事有偿补课的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。教师参与有偿补课的，取消其参加各级各类评优资格，所在学校在各级文明校园评选中实行一票否决。

特级教师、名师名校长、优秀教师等荣誉获得者参与有偿补课的，撤销其称号及待遇，并予以通报。参与有偿补课受到处分的教师，暂缓教师资格注册，情节严重的依法撤销其教师资格。党员教师参与有偿补课的，按照《中国共产党纪律处分条例》给予党纪处分，再做出行政处理。

对于有教师从事有偿补课的中小学校，视情节轻重，给予通报批评、取消评优资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。

省教育厅还将建立在职中小学教师参与有偿补课曝光平台，通报教师参与有偿补课和处分情况。同时，还公布了省教育厅及各地市教育局投诉举报电话，其中省教育厅举报电话为0531－81676761，济南市教育局举报电话为0531－66608051。（记者 曹莫）