晚报讯 校车接送、电视屏幕前站定拍照签到……昨天下午，青岛一中56名高一新生，迎来了特殊的开学典礼。作为交运集团青岛一中交运创新班的首批学生，他们参观了交运展览馆，每人还获得了珍藏版《论语名言》、收音机等珍贵赠礼。和海尔班侧重科技创新不同，交运创新班更加侧重人文创新，学生将实行三位一体培养模式。此外，交运集团还为56名学生确定了30余个活动基地。

    特级教师执教鞭

    今年青岛一中招生计划的一大亮点就是新增设了“交运创新班”。交运创新班是青岛一中在交运集团的资助下，为探索培养青岛市高中阶段的人文创新拔尖综合人才而开设的，实行单独录取单独编班，主要面对青岛市内三区，具有良好的品德素养、创新精神、研究潜力和学业成绩优秀的应届初中毕业生。首度开设的“交运创新班”采取择优录取，以分数论“英雄”，共招收1个班级， 56名学生。该班录取分数最高717.6分，最低697.5分，平均分数为704.85分。与青岛一中普通班录取平均分694.5分相比，高出了10.35分。同时，“交运创新班”的任课教师，都是青岛一中教育教学的骨干力量，其中班主任邢爱丽是青岛一中地理组教研组长，历史老师李芳是山东省特级教师、国务院特殊津贴获得者。此次招收的56名成绩突出的尖子生均为第一志愿报考交运班的指标生，该班学生大学毕业后，如果想到交运集团就业的，同等条件下将享受优先录取待遇。

    青岛一中校长娄炳毅介绍，交运创新班将采用个性化培养方式，通过精选课程，为学生们提供学习实践平台，积极培养具有钻研开拓精神和人文创新素养的拔尖创新综合人才。交运集团联合青岛一中创新推出了“基础+拓展+创新”三位一体的培养模式。基础型课程为国家课程标准开设的必修课程，国家和地方选修课程由青岛一中选配优秀教师执教；拓展型课程主要包括见习游学、参观考察等；创新型课程包括专家讲座、科学实验、课题研究等，实施“双导师制”个性化培养。

    与“海尔创新班”侧重科技创新不同，“交运创新班”更加侧重人文创新。但这并不代表“交运创新班”就是文科班。高一年级不分文理，实行走班制后，创新班的学生可根据文理倾向交流班级。另外，初次没有申请成功的学生，在入学后，如果成绩特别优秀，在高二选课走班时还有机会再次申请创新班。

    新生报到如明星

    当天的开学典礼，交运温馨校车公司出动车辆，将学生从青岛一中运到了延吉路交运集团。每名学生，都像明星一样签到留念。和想象中不同，当天的签到是一台大电视：学生在电视前站定，电视上就会出现学生的图像，并定格为照片，然后学生便在电视上签名。正式开班前，所有学生都参观了交运展览馆，并观看了交运集团的纪录片，了解未来交通方式发展的趋势。交运集团为学生们确定了三十余个活动基地。这些基地既是学生们的社会实践基地，也是“三创”基地，成为了交运联合一中全方位培养学生“三创”精神的生动实践。 “交运班最大的优势，就在于交运超前的创新意识和丰富的实践基地。我们要为学生营造三创环境，为学生提供更多自我提升的平台，形成创新创业的浓厚文化氛围，在这里学生们就是创客，可以充分发挥自己的想象，把创意变成现实，让创新精神根植内心，让创业意识生根发芽。 ”刘永康说。（记者 徐美中）