岛城所有中小学校，今起三年内将全部开设“3D打印课”。昨天上午，市教育局在开发区实验初中召开“3D打印创新教育进校园活动”现场会，现场青岛市三创教育公共服务平台正式启用，这也标志着全市中小学生“三创”教育正式启动，3D打印创新教育课正式列入全市中小学生的课程计划。

    现场 设计桥梁3D打印

    一间400平方米的教室里，摆着台式电脑、平板电脑、多种型号的3D打印机，老师正在讲一堂“桥梁课”，学生们设计各种造型的桥梁并用3D打印机打印出来，现场测试不同造型桥梁的承载和受力情况，数学知识、物理知识学生一目了然。在开发区实验初中的3D打印实验室里，学生们正在上3D打印课，在这堂课上学生们可以通过亲自动手设计和打印，能够非常直观地了解桥梁的工作原理，同时还可以激发学生们的空间思维和创造能力。

    据介绍，这间教室是世界上建在学校里的最大的3D打印创新实验室，在这里学生不仅可以利用3D打印机设计、打印属于自己的产品，同时还有多台3D打印机供学生们拆装，学生们可以体验从机器拼装、材料制备到完成品力学实验等全过程，感受创意从想法变为现实的奇妙感觉。今年啤酒节期间，由该校学生们设计并打印制作的3D魔幻杯正式亮相，用魔幻杯调制的啤酒鸡尾酒受到宾客喜欢，这一设计目前已经申请了国家专利。

    现状 20所学校成立联盟

    不仅是开发区实验初中，目前全市245所学校已经成立了 “3D创意工作室”，开设《3D创意设计》选修课，组建“小创客”团队。初步形成了以“兴趣培养——团队建设——项目探究”的3D创新教育模式，建设了青岛二中、青岛电子学校、青岛启元学校、青岛李沧区第二实验小学、青岛市实验小学等一批创新教育优秀学校。

    李沧区教体局的韩川德告诉记者，目前李沧区所有的中小学都已经配备了3D打印设备。目前，由青岛九中、青岛电子学校发起，20所岛城中小学名校联合成立的“青岛市中小学创客教育联盟”也已经成立。联盟的成立为联盟学校搭建一个全新分享和交流的平台，对创客的相关话题进行研究，开发完善创客课程，让更多孩子零起点、零门槛地进入创客空间探索，以推动青岛市创客教育的发展。通过“3D创意课堂”和“3D创客”活动，激发学生们的创新活力，培养了创新精神，提高了创新能力。3D小创客、创新大舞台，一批怀有梦想、善于创新、精于技术的优秀创新人才正在不断涌现。

    计划 打造“金牌工作室”

    现场会上，市教育局正式启动了青岛市三创教育公共服务平台，这也标志着全市中小学三创教育从部分先行到全面启动。该平台将以全市基础教育、职业教育为主体，培养学生创新、创业能力，动态评估跟进有潜力的学生“创客明星”，帮助青岛的中小学生成长，为全市学生创客、教师创客、学校创客社团提供成果展示、经验交流和学习创新的平台。

    据介绍，以3D打印技术为核心的 “三创”教育已经成为教育系统落实“三创”战略的重要举措，我市计划用三年时间，实现3D打印实验室进校园活动全覆盖，青岛市成为全国3D打印创新教育示范区。市教育局要求各学校积极开发“3D创客”地方课程，形成有全国水准、青岛特色的3D创新课程。市教育局也将在全市中小学及职业学校全面普及3D打印课程，使“3D创客”课程成为我市深化素质教育、提高学生素质的重要载体。同时，举办“3D创客”活动辅导教师竞赛交流和高端培训活动，培养一批“3D创客”活动金牌辅导名师，打造一批金牌“3D创客工作室”。建立督导考核制度、示范引领制度；加强队伍建设，逐渐形成信息技术教师为核心，全体教师共同参与的创新导师队伍。

    目前市教育局3D创意设计大赛参赛范围仅限于岛城的中小学生，而明年市教育局将扩大比赛规模，增加比赛的展示交流性质，邀请国内外“3D创客”高手相互交流切磋，计划于明年举办“中日韩3D创意设计国际大赛”。（记者 徐美中）