回顾>>>>山东历年高考作文题目

    2015山东高考作文题目：

    乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。

    有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

    父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了”

    要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。

    2014山东高考作文题目：

    开窗看问题。

    阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

    窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画。有人看到的是雅，有人看到的是俗。有人看到的是闹，有人看到的是静……

    要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

    2013山东高考作文题目：

    为作家作品挑错

    阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：

    近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代着名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

    要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。

    2012山东高考作文题：以孙中山箴言自拟题目

    2011高考作文题目——山东卷：《这世界需要你》

    要求：形式不限，诗歌除外，800字以上。

    2010山东高考作文题：生活品质靠什么来支撑

    生活品质，靠什么来支撑?

    阅读下面材料，按要求作文。(60分)

    衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

    据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

    在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人，生活品质靠什么来支撑?

    读了上述文字，你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。

    2009年山东省高考作文题目：见证

    见证，是社会、历史、生活的凝聚。生活中，我们见证了个人悲喜和社会的发展;社会变迁中，许多人或事，是……见证。 请以“见证”为题目，写一篇不少于800字的作文。

    2008高考山东省作文题目：“春来草自青”

    作文要求：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

    2007年山东卷作文题目：时间不会使记忆风化

    要求：请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

    2006年高考作文山东卷：

    阅读下面这首诗，根据要求作文。

    星 星

    雷抒雁仰望星空的人，

    总以为星星就是宝石，

    晶莹，透亮，没有纤瑕。

    飞上星星的人知道，

    那儿有灰尘、石渣，

    和地球上一样复杂。

    这首诗可以产生不同的联想感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

    注意：①联想或感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定，题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。

    相关信息：1951——2005年山东省高考作文题目

    1951年：一年来我在课外努力地工作

    1952年：记一件新人新事

    1953年：写一个你所熟悉的革命干部

    1954年：我的报考志愿是怎样决定的

    1955年：我准备怎样做一个高等学校的学生

    1956年：我生活在幸福的年代里

    1957年：我的母亲

    1958年：大跃进中激动人心的一幕

    1959年：记一段有意义的生活

    1960年：我在劳动中受到了锻炼

    1961年：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

    1962年：说不怕鬼；雨后(两选一)

    1963年：“五一”劳动节日记

    1964年：读报有感——关于干菜的故事

    1965年：给越南人民的一封信

    (1966--1976年)：高考中断了11年。

    1977年：“我在这战斗的一年里”

    1978年：缩写年：“速度问题是一个重要问题”

    1979年：改写年：“陈依玲的故事”

    1980年：读后感年：《画蛋》(达·芬奇的故事)

    1981年：读后感年：《毁树容易种树难》

    1982年：命题年：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

    1983年：看图作文年：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)

    1984年：一段报道，关于怎样写作文

    1985年：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)

    1986年：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟)

    1987年：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

    1988年：习惯

    1989年：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

    1990年：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为年：玫瑰园里的花与刺)

    1991年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

    1992年：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)

    1993年：广播稿年：关于补课报酬问题

    1994年：尝试

    1995年：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

    1996年：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)

    1997年：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

    1998年：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文年：补写《妈妈只洗了一只鞋》

    1999年：假如记忆可以移植

    2000年：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？

    2001年：诚信

    2002年：心灵的选择

    2003年：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

    2004年：相信自己与听取别人的意见

    2005年：双赢的智慧