青岛日报/青岛观/青报网讯 连日来，青岛二中、青岛华夏职教中心等8所学校陆续向社会公布学校管理权限清单，标志着我市在一区八校试点的学校管理清单制度正式启动，政校联动的清单管理模式在青岛市推开。

    此次推行的学校管理权限清单制度是青岛市推行管、办、评分离改革，构建现代教育治理体系又一制度突破。作为全国教育管、办、评分离改革试点单位，市教育局去年在建立教育行政部门权力清单、责任清单的基础上，启动实施学校管理权限清单制度试点，从梳理实施依据、优化运行流程、强化监管评价入手，以清单形式明示学校管理权限的实施依据、工作流程、承办机构、监督投诉机构等，并向社会公布，接受社会监督，全面推动学校管理权限的依法、规范、民主运行。

    我市此次将学校管理的基本权限、涉及师生切身利益的事项和重大决策事项纳入清单目录，同步将副校长和中层干部聘任、内部机构设置、紧缺人才、特色人才和重点院校优秀毕业生选聘等在学校依法自主办学方面具有关键作用的14个方面的管理权限下放给学校，让校长可以根据学校多样化特色发展的需要设置课程、选聘教师、配置经费等资源，配备教育教学设施等。学校管理权限清单以“一事一单”的方式，明确管理权限的运行轨迹，并标明每件事项的监督机构和联系方法，通过学校网站向社会各界公示，强化学校内部和社会各界对办学自主权的监督。

    为推动学校管理权限的依法、民主运行，青岛市按照校长负责、党组织领导监督、民主参与的原则，全面修订校长、党组织、教代会工作规定，规范校长、党组织、教代会职权和议事规则，并在全市中小学全面推行了校务委员会制度，探讨建立学校依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的治理机制。目前，青岛市中小学全部建立了校务委员会、家长委员会。如今，青岛市中小学家长通过班级、年级、学校三级家长委员会，已经广泛参与到学校课程开设、学生放学后托管以及招生、食堂膳食安排和管理监督等中来。（记者刘淼）