高三返校复课 备战1月8日高考听力 寒假生活即将开启 阅读和锻炼依然是主旋律

在经历了半个月左右的网课以后，高三学生于2023年1月3日返校复课，备战1月8日举行的英语高考听力测试，高一、高二年级依然网课且准备期末考试，其它学段则已在准备线上家长会及休业式，为即将正式开始的寒假做准备。

高三复课，众望所归

“今天同学们都复课了，不过我们昨天核酸单管阳性，所以没能去”，高三学生家长唐女士告诉记者，儿子测出核酸阳性以后，当晚就有点发烧，不过状态还可以，“他一直没阳，这波要返校了，结果就阳了”，虽然未能跟同学们一起复课，唐女士觉得有些遗憾，但又略有宽慰，“总比到了学校又阳要好一些，不然可能会更纠结”。也有学生家长出于对孩子健康和恢复状况的担心，依然选择了居家网课。

记者从多所普高学校获悉，2023年1月3日，高三学子普遍返校复课，在经历了半个月左右的网课以后，学生和家长对线下教学颇为期待，“高三了嘛，在学校里状态还是要更好一些，还可以跟老师、同学们交流一下，学习氛围更好”，而面对返校复课的高三学生，各校也都准备了周密的教学安排，为孩子们的高考助力。

备战1月8日英语听力考试

青岛实验高中高三年级主任助理蔡洪超老师告诉记者，3日当天早上7点10分左右，孩子们就都已经到校，“这几天一早一晚安排了英语听力训练”，从今天开始，上午五节课，下午三节课，下午还有一个小时的自习时间，在晚上的听力训练过后，孩子们还能看半小时新闻联播，“经历了将近20天的网课以后，这次学生回来的精神状态和学习状态都非常好”。

据了解，此次高三学生返校，引发了家长和老师们的更多感慨，“这批孩子从初三的这个时候开始经历疫情，当时面临中考就特别难，直到现在，他们度过了最不容易的三年，期待以后的时间，能够顺顺利利的，孩子们都能安心学习、安心高考，发挥出自己应有的水平”，不过，经历了疫情的考验，学生和家长们应对各种变化和挫折的心态更加坚韧，对各种变数的接受程度也更豁达、更从容。

采访中，多数学校表示，面对当前的复课，下周就要进行期末考试，但随后的安排，还需要边走边看。

初三、高一和高二，网课依然继续

记者通过多所学校得知，各校针对高一、高二年级的网课仍在正常进行，学生和家长也都为网课、作业和生活保障各司其职。不过，因为有的学校针对期末考试的安排尚未公布，学生和家长依然在翘首以待，崂山一中等已经做出核酸检测的计划安排，准备组织学生返校进行期末考试。

与此同时，初三学子的线上学习也仍在紧锣密鼓地进行当中。但相比以往，初一、初二学生的网课就显得更加从容自主了许多，各校普遍给学生预留出了休整、调养的时间，以大阅读、思维导图等自主性更强的学习任务作为推进，保证孩子们有事做，又累不着，体现了较高的人文关怀。

寒假生活即将开启，各校进行假前收尾

下周，义务教育学校学生将开启寒假生活。自2022年12月底期末线上测评结束后，各学校陆续开始进行线上测评分析，并展开了丰富多彩的线上活动。目前，寒假放假时间按原计划不变，各学校已陆续进入放假前的收尾工作阶段。

语文主题下的硬笔书法秀，引导学生一笔一划写字，堂堂正正做人；整本书阅读，朗朗书声浸润学生的心灵；小学生化身“朗读者”，在朗读中感受源于内心的情感……美术主题的创意民俗展，让学生了解传统习俗，更加深了对祖国的敬意……山东路小学于近期开展了形式多样的线上活动。据介绍，学校自期末线上测评结束后，在线上陆续展开了各学科相关主题的拓展课程，“老师们除了在线上对学生进行生活上的引导和帮助，还会提供各学科的学习材料，供学生们参考学习。疫情形势下，老师们也更加关注学生的身心健康，引导孩子们用积极正向的心态面对生活。”王汉琪老师告诉记者，由于拓展课程为线上形式，因此，活动、学科任务多以“任务单”形式进行发放，学生可自主选择并进行完成。“目前，老师们正进行寒假前的收尾工作，学生的寒假任务单将在正式放假前于线上传达，家长会也将以线上形式进行。”王老师说。

初中阶段学生同样在线上进行了拓展课程的学习，多所学校表示已经结束了期末考的线上讲评，目前已开展了以各学科为主题的线上兴趣课程及线上实践学习活动，并将于下周正式开始寒假生活。青岛第五十三中学安排了线上家长会，“拓展课程和家长会都按实际情况分年级分批次线上进行。”团委负责人胡富强介绍，往常，为了让学生寒假生活更丰富充实，学校会安排形式多样的系列实践活动，今年也不例外，“我们发起了系列活动，让学生假期过得更有意义。比如设计了‘我为爸妈做顿饭’、家务劳动、绿植养护劳动教育活动；探究传统文化的研究性学习；利用‘青岛市中小学社会课堂’网络平台参加各类实践活动；倡导家长带孩子运动，建议每天运动不少于一小时等。”

用确定的努力迎接不确定的未来

面对即将到来的寒假，各校也都做好了准备。青岛七中校长刘晓梅告诉记者，线上期末考试结束以后，老师们都已经组织进行了试卷讲评，并每天组织答疑，根据孩子们的考试和学习情况，开展分层次教学和分层布置作业，“给了孩子们更高的自主性，老师们的指导也更有针对性”，刘晓梅校长表示，学校正在计划通过家长会对学生一学期的收获进行多元化评价，通过个性化的积极评价，激励孩子们找到自己的闪光点，充满自信、阳光的学习和努力，也会在休业式上分享孩子们的假期规划，引导大家度过一个有意义、有收获的寒假假期。“同时也会加强安全和劳动教育，引导孩子们在假期期间提高自我生存能力和热爱生活的情感，期望大家可以通过自己确定的努力和坚持，做好能确定的事儿，通过确定的努力迎接不确定的未来”。

阅读和锻炼，两手都要抓

在寒假开始之前的这段时间，青岛君峰路中学的师生们也一直没有松下弦来，他们不但一起组织了语文和英语的大阅读，完成了经典名著的读书分享，还跟寒假的阅读计划做好了衔接；学校老师们引导学生设计学科周报、思维导图，在摘抄、积累、拓展的同时做了学法指导，打通知识链接，保证了比较好的教育教学效果，“利用这段时间，我们完成了很多平时没有时间去做的事情，效果很好”，君峰路中学副校长马秀丽表示，特别是考虑到有的学生家长需要工作，无暇看顾孩子，老师们在安排网课的同时也很好地兼顾到了课堂安全，保证了孩子们有人管、有事干、有收获、有进步。

“从线上期末考试结束以后，我们组织安排了语文的阅读指导、数学的益智游戏、魔方等拓展性的学习，这几天又在筹备家长会，各班主任可以根据学校的统一安排，结合本班实际，做好学期表彰和寒假生活指导”，青岛虎山路小学刘校长告诉记者，按照校历，从下周一寒假生活正式开始，“除了给孩子们的寒假生活指导之外，还建议大家在假期里适当运动，确保良好的身体素质”。（记者 郝春梅 见习记者 金鑫 实习生 赵葳）