孟晓老师为学生解答问题

    对学生一点一滴的进步，不失时机地给予表扬。用孟晓老师的话说，就是用显微镜来观察学生的“闪光点”，用表扬树立学生自信。让孩子明白自己有很大的潜能，满怀信心地不断争取进步，因此，孩子们都盼望着上语文课，都渴望着听到孟老师那清脆的声音。不仅如此，孩子们有一点点微小的变化，孟老师都会及时与家长联系，让家长和她一起分享孩子成功的快乐。同时，借助与家长的交流，进一步了解孩子的内心，感悟孩子们的精神世界。通过不断地交流和沟通，师生情谊越来越浓。

    有付出就有收获。每当一下课，孩子们就会围上来抢着忙着帮她揉肩、捶背；有的喊：“孟老师，您歇一会儿吧！”有的喊：“妈妈老师，您辛苦了。”看到那一双双挚爱的目光，看到那一张张纯净的脸庞，孟老师陶醉了，一切劳累都化作心中的暖流，幸福无比。

    “像磁铁一样牢牢地吸引着孩子们。”这是家长们对孟晓老师的评价。在孟老师身上，没什么惊天动地的事迹。有的，只是细微的、琐碎的小事，但这点点滴滴的爱却能让学生们在老师的爱里成长。                                                                （记者 魏朝）