为老人设计贴心产品、为演唱会制定离场防拥堵方案；放眼联合国秘书长的首次竞选、关注阿尔法狗与李世石的人机大战……昨天，11所高中学校完成了自主招生测试，今天900名自主招生成功的考生名单将由各学校进行公示，他们将无需再参加中考。

    2中：

    人文综合题很“思辨”

    每年青岛2中的面试都备受考生和家长关注，甚至有的学校提前一个月就组织学生进行集训。今年2中因为增加了笔试，面试只有人文综合和创新题，往年的数学和物理题放到了笔试考查。记者在现场看到，考生一人要面对7名考官，进入面试考场后需要从人文综合和创新题中各抽取一道题目，其中创新题同时给出两道题，由考生自主选择其中一道回答。

    今年青岛2中的人文综合题目依然延续了往年偏哲学、思辨的出题思路，比如让学生谈对“不要让需要你的觉得你太好，而是要让他觉得这个世界很美好”的理解，还有一道题目大意是很多家长都拥有钢琴，但大部分时间钢琴只是作为一件家具和摆设，他们并不能享有钢琴，让学生谈“拥有”与“享有”的关系；另一道题目则给出顾颉刚教授研究孟姜女，被很多人认为是无用，现在他已经成了孟姜女研究的权威，如何看待“有用”和“无用”。

    青岛2中校长孙先亮表示，人文综合面试题立足现实，从别样的视角观察、思考、分析现实问题。如对“不要让需要你的觉得你太好，而是要让他觉得这个世界很美好”这一观点的理解，强调当人遇到困难时，需要个人的帮助，但更需要社会的关爱和扶持。“拥有”和“享有”的关系问题则引导学生思考“拥有”的东西不一定能“享有”，“享有”有东西也不一定能“拥有”，那么我们应该怎样做。

    创新题让学生设计产品

    帮老人设计用品、帮盲人设计专用跑道、设计防雾霾神器等等。今年2中的创新题要求学生必须脑洞大开才行。“我抽到的是设计老人用品，我结合奶奶、姥姥、姥爷等需求，设计了陪伴机器人、防滑拐杖、荧光衣服等等。”青大附中的盛婧妍说，现场想到了4款产品，她感觉都是特别适用的。庞宇轩抽到的题目是为盲人设计专用跑道，“我就把自己想象成盲人，如果我闭着眼在操场上跑会遇到哪些不便，然后根据这些不便进行设计。”庞宇轩说，他设计的跑道可以像雨刷一样扫描，然后将扫描信息反馈给盲人，方便盲人避开跑道上的其他人、垃圾、障碍物，以及跑道的环形区域等等。

    此次面试题目负责人2中副校长杨庆忠介绍，创新题面试今年流程上较往年有所变化，学校提供了图形想象、产品设计、方案策划等多样化的题型供学生选择，学生可以选择更适合自己的题目作答。

    杨庆忠说，情境的设置或取材于社会焦点，或贴近学生的现实生活，大部分学生都面对教师能有话可说，但要得到高分则要求具有较强的联想、分析、系统化等思维能力，如图形想象、防霾神器等，同时必须结合对生活细节的观察和思考，如老人用品设计，拥有多角度思考、统筹全局的能力，如离场疏散。

    1中和58中：

    围棋人机大战成面试题

    今年58中的面试共有3道题目，分别从语言、国际视野、人类科技三个维度，考查学生的知识面、思维水平和语言表达。“第1题要求学生根据对北大、清华的了解，分析58中与哪所学校有相似之处。这个题目一方面是通过学生分析北大、清华、高中的不同特点，增强学生对58中校园文化的认同感；另一方面也考查学生对英语这一语言的运用、组织和表述。”青岛58中副校长吴峰说。

    第2题则是以联合国在全球范围内公开遴选秘书长为背景，有两问。第一问要求学生分析博科娃、克拉克、默克尔、陆克文等候选人谁更有可能当选，第二问让学生自己当秘书长，回答当前世界需要解决的热点、难点问题。吴峰告诉记者，这对成年人来说都不算简单的题目，到了这群只有15岁孩子的口中，却频频出现让人惊艳的回答。

    第3题以人工智能武器、阿尔法狗战胜围棋冠军等材料展开，围绕人工智能话题，让学生从人类伦理角度出发，阐发人类要敬畏自然敬畏科技。“这个题的回答中，学生的答案很出乎意料，有学生提到人工智能的运用问题，谈到了众多的科幻片，最终得出人类要在人工智能的运用中不断调整。还有学生体现了辩证思想，从伦理角度谈到战争，谈到人类进步，把整个答题的层次都提升了。”

    1中的面试题一道是关于阿尔法狗与李世石人机大战的，另一道是关于屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖的。

    9中和39中：

    引导学生发扬工匠精神

    今年青岛9中自主招生面试题与时代贴得非常紧密，其中一道题目是要求学生谈在 “互联网+”时代，如何倡导发扬“工匠精神”。记者看到，学校给出的材料有三部分，第一部分是在古代，技艺精湛的工匠就被世人尊敬；第二部分是瑞士制表商凝神专一的“工匠精神”，让瑞士手表得以誉满天下、畅销世界；第三部分则是国人到日本疯抢马桶盖、圆珠笔上的“圆珠”都需要进口等现象。

    39中的面试题有两道，第一道是学校海洋教育体系 “四个一工程”，每周一节海洋专家讲座，每月一次海洋基地实践活动，每学期开展一项课题研究，每学年一次海上科考，让学生谈四个工程能给自己带来什么。第二道题则让谈李克强总理提出的精益求精的“工匠精神”。

    实验高中：

    专家团参与命题

    实验高中设置的两道面试题分别为：以“我的学校我做主”为题，阐述自己的创新观点；如果你拥有一个荒岛，你打算怎样去开发？

    “这两道题目有较大的开放性和自由度，学生有话可说。”校长孙睿说，尤其是第一道题，现场学生的作答能体现他们对实验高中特色、教育理念的关注和了解。“选课走班、一生一课表、做最好的自己、从现场回答看，很多孩子对学校的办学特色比较了解。”孙睿说。

    去年年底，青岛市实验高中与华东师范大学第二附属中学签约合作办学，受到很多学生和家长的关注。如今，两个学校的合作进入实质性阶段。据了解，为了做好首次自主招生的面试工作，实验高中邀请华东师范大学第二附属中学的6位有丰富经验的骨干教师参与出题，一位副校长及5位老师，他们提前两天到达实验高中。在深入了解学校办学理念的基础上，经过多次修改研讨，最终敲定了这套面试题。而在昨天的面试环节中，每个教室的主考官，都由华师二附中的老师担任。

    17中：

    无领导小组讨论面试

    17中的面试只有一道题目，给了一段材料，大意是“欧美等发达国家正大力提倡人们骑自行车出行，丹麦、新加坡等国家已经或正在建设自行车高速公路，为更多的民众骑车出行提供便利。”要求学生根据材料谈自己的观点。“面试采取的是无领导小组讨论的方式，每6人为一组。”教导主任王世柱说，面试前已经给学生做过培训，所以尽管很多考生对无领导小组讨论这种方式有些陌生，但很快就适应了，表现都非常好。

    王世柱说，面试时每名考生先有一分钟的个人观点陈述，然后是自由讨论环节，考生可以相互辩论补充自己的观点，也可以对别人的观点进行评论。“考生的角度都比较全，关注到低碳出行、资源浪费、环境污染等等。”王世柱说，也有的还在另辟蹊径从另一方面论述，比如汽车是科技发展的产物，代表了先进的生产力，放置不用也是一种资源的浪费。

    “无领导小组讨论主要是考查学生的合作意识、团队意识、领导意识。”王世柱说，面试题目则引导学生关注社会、公益、关注人类发展，考查学生的辩证思维，从经济发展、出行效率、环境污染等多个方面辩证地看待和思考问题。

    19中：

    考查社会责任科技素养

    今年19中自招面试有两道题目，第一道是人文综合题，给出的材料是在北欧的挪威、瑞典等国家，每天上班最先到公司的员工把车停在最远的车位上，问其原因是后来的同事停远车位容易迟到，所以把近的车位留给他们，让学生谈谈看法。第二道题目则结合该校的科技特色，告诉考生2016年上半年学校购进了5架无人机，让学生说出无人机的用途，并让学生以无人机兴趣小组组长的身份，谈谈如何带领小组同学开展活动。

    19中工会主席王梅智说，考生们回答的都不错，第一个问题考查了学生的社会责任感，有学生谈到了启发、有的谈到了自己的想法等等，王梅智说，第二个题目既向学生介绍了19中的办学特色，也考查了学生的科技素养，王梅智说，通过这道题目考查出学生在初中阶段研究性学习、社会实践的功底。

    自招考数理 男生笔试有优势

    昨日在多所学校的面试现场，记者发现男生明显多于女生。2中面试主考官之一的2中副校长杨庆忠介绍，他所在考场参与面试的考生男生超过七成，这与此次命题以数学、物理两科有一定关系，男生更有优势。

    记者发现，11所自主招生学校无一例外地都将数学作为笔试必考科目，排位第二是物理，其次是英语、语文和化学。而自主招生学校之所以多选择数学、物理两科，最主要的是因为高校招生专业数学、物理涉及的最广，当然与这两科更能考查学生创新思维能力也有关系。各校根据学科素养测试成绩按照招生计划的一定比例进入面试。面试多考查学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。是否女生就处于自主招生的劣势？与杨庆忠同一考场的主考老师认为，女生也有自己的优势，思维更加缜密，情感也更细腻，这在答题时有更大优势。在上午的面试中，这位主考老师就给了一位女生最高分。