安徽省金寨县双河镇大畈中欧光彩小学位于大别山腹地，海拔800米的半山腰上。面对三年级的十几个孩子，记者大声问：“你们的愿望是什么？”

　　“我的愿望是有钱，然后买高贵华丽的衣服穿。”在同学们的叽叽喳喳中，11岁的方玉娜回答得十分响亮。方玉娜的父母常年在外务工，她跟着爷爷奶奶生活。年迈的老人只能保证她不饿肚子，对于其他的愿望无暇也没有能力顾及。

　　记者留意到，长期物质匮乏使这些贫困地区的孩子很早就养成了坚韧和吃苦耐劳的品格。在世界观逐步形成的特殊年龄阶段，不少孩子也对金钱有着强烈的渴望，他们渴望成为富人、老板，甚至羡慕打工挣钱的哥哥姐姐。

　　贵州省紫云苗族布依族自治县猴场镇马寨小学位于大石山区之中，全校180多个学生都是走读生，不少学生单程就要走两三个小时，翻越几个山头。由于早上起得太早，许多孩子来不及吃早饭就上路了。

　　十几个小时不吃饭，中午简单的零食自然无法填饱这些孩子的肚子。在六年级，记者问：“上午上课时，肚子饿的请举手。”全班27个人，17个人举起了手。15岁的梁开发坐在靠窗户的一侧，爸爸妈妈外出务工，他和爷爷生活在一起，听到记者的提问，默默地举起了手。

　　“爷爷一天给你多少钱用来中午买东西吃？”记者问。

“一元钱。”梁开发说。

　　“既然吃不饱，为什么不向爷爷提出多要点钱呢？”听到记者的追问，梁开发突然眼圈充满了泪水，双手垫在脸下，趴在了桌子上。记者不忍心继续追问他的家境。

　　过了一会，记者问梁开发：“长大了，你有什么愿望吗？”

　　“打工挣钱。”梁开发几乎不假思索地说。

　　杨元松认为，贫困地区的孩子容易羡慕条件好的城里人，也容易产生对金钱的渴望，甚至同村的大龄孩子外出打工一两年回来，换了发型，买了手机，穿了时髦衣服，也会对他们敏感的内心世界产生影响。

“iPad可以吃吗？”

　　记者在贫困山区曾问过孩子们：“知道iPad、iPhone是什么吗？”

　　“是英语单词？”“iPad可以吃吗？”……记者留意到，当美国苹果公司的iPad平板电脑、iPhone手机在城市的大街小巷成为街机的时候，这些农村贫困地区的儿童对此却一无所知，宛如“被现代化抛弃的一代”。

　　记者在贵州省安龙县普坪镇纳汪村鸭子井军民希望小学和安龙县平乐乡龙蛇小学的现场调查表明，普通手机在贫困地区孩子中的持有率仍旧很低，网络“只是听说过”，智能手机更是闻所未闻。