练坐姿、学站姿、认识文化墙、校园漫步体验……昨天，岛城多数学校开展了一年级新生及家长培训会。记者采访发现，现场哭闹的孩子比以前少了很多，孩子们也变得比以往学生更懂学校规则。不过学校老师还是提醒家长，开学前一定要注意帮助孩子养成良好的生活习惯，以便让孩子更快地适应学校生活。

   新生培训哭闹的娃少了
    8月19日上午，青岛福州路小学校门口挤满了带着孩子的家长。按照学校要求，入学培训只允许一名家长带学生进入校园。家长陪同孩子进入学校之后，先到操场上看好分班情况，然后就被各班级的正副班主任带到不同的教室里去了。
    记者了解到，此次培训会共分成三个板块，由校长带领家长到四楼多媒体教室进行学校办学理念及办学特色等工作介绍。再由各班班主任在教室里和家长进行具体的沟通和交流，帮助学生和家长做好开学前的各项准备工作，就一年级新生顺利步入小学生活达成共识；一年级新生则由各班班主任和副班主任带领漫步校园、接受行为习惯、文明礼貌、课堂礼仪等培训，让孩子们对学校进行初步了解。“一年级新生刚迈入校门，在作息时间和礼仪常规方面需要重点培训。大部分学生经过老师的指导会在开学后的1到2个月内养成良好习惯，接受能力慢的孩子，最迟一个学期也都能基本掌握。”一年级4班班主任杨雪告诉记者，现在的孩子独立能力比较好，很多都提前上过幼小衔接班，第一次来学校和家长分开培训并未见 “哭闹找妈”的现象。与家长分开期间，记者注意到，福州路小学200余名一年级新生当中，只有两名小朋友哭鼻子找妈妈，原本忙着组织排队的老师，见状立即上前询问。昨天在桦川路小学的新生培训当中，一年级新生们也很听话，据4个班级的班主任反馈，哭鼻子的小朋友比往年少多了。
    出招帮孩子适应新环境
    在福州路小学一年级教室门口，记者看到不仅有班主任老师进行指挥，更有来自高年级的学长、学姐对新生进行引导。 “今天我们有12名6年级的学生一起来帮助弟弟妹妹们适应学校环境，希望他们能够尽快熟悉起来。 ”六年级4班的学生袁若琳说道，她认为，一年级时养成良好的行为习惯对今后六年的学习生活至关重要。
    帮助孩子尽快适应入学环境，每个学校也都有自己的做法。青岛重庆路第二小学部分即将踏入校门的一年级新生以及家长则在四方街道海嘉社区的活动室里，接受了一场特殊的培训。青岛市新市北心理健康服务中心讲师，专门为家长们开展了针对幼小衔接家庭的心理讲座。还通过互动体验，让家长和孩子就学校生活的期待、焦虑、如何控制不良情绪等进行沟通交流，使家长和学生了解规则意识教育理念。
    “对学生进行上下课行为规范训练、整理书包训练、眼耳追老师训练、听视觉基本能力训练及作业任务意识训练。通过训练，帮助学生建立初步良好的课堂行为规范，明确上下课的具体要求，学生的视觉记忆、听觉记忆、听动反应能力即听到指令马上执行的能力也会得到训练。学生可初步形成尊重他人的意识，初步具有良好的责任意识，可帮助一年级新生快速地、更好地适应小学生活。 ”桦川路小学老师介绍。
      上学前先培养孩子良好习惯
    “我们都把孩子比喻成清晨的太阳，要让孩子朝气蓬勃地成长、发展，家庭教育必不可少；一个学校要发展和生存，也离不开家长的支持与配合。 ”福州路小学校长赵妤认为，不仅是新生要培训，家长们也要培训。“提前一周进行培训，主要是为了让家长帮助孩子做好上学的准备。 ”福州路小学校长赵妤在学校多媒体教室里给家长们进行了长达一个小时的培训，培训内容具体到应该给孩子购买什么样的学习文具、如何帮孩子养成良好的学习习惯等。
    作为一年级新生家长，最应该帮助孩子做好哪几方面的入学准备？赵妤校长建议家长们主要做好以下几点。首先是小学的学习环境改变了，要训练孩子适应学校作息。 “一堂课40分钟对一年级新生来说，一开始很难坚持下来。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，比如看书、画画等；还要培养孩子的时间概念和规律作息，开学前这段时间让孩子作息时间尽量与学校作息制度保持一致。 ”还要培养孩子“自己做”。培养孩子自己收拾书包的习惯，克服孩子依赖父母的心理。 “家长要教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具。其实每个班级都有书橱，大部分课本放在学校里就可以了。还要让孩子自己背书包，让孩子能够独立做好一些事情。 ”她还建议，家长要做好陪伴孩子一起成长的准备。 “家长对孩子成长的影响非常大，在家中父母要尽量少玩手机，多营造与孩子一起读书的氛围，树立榜样的力量。 ”（记者 王世锋于娜 摄影 记者 王建亮）