据《重庆时报》报道，因为向往“呼吸新鲜空气”，喜欢“孩子们的单纯”，老公开公司、“家里不缺钱花”的30岁重庆女教师，每周驾着宝马车从重庆城区进山村教书。“这是我想做的事情，想要的生活——虽然月工资2000元，不够油费”。

　　赞扬

　　内外兼修值得鼓掌

　　一听说开宝马，许多人便觉得非富即贵。的确，这位宝马女教师还真不是一般人，她完全不为金钱而工作，她把到山村小学教书当作了人生理想，她达到了工作与人生的最高境界——这种精神值得赞扬，也值得钦佩。

　　长期以来，我们习惯了乡村教师必定是苦哈哈的形象，并且所有人都对苦哈哈的教师掬一把同情泪。但为什么就不可以有富裕的乡村教师呢？当然，乡村教师的工资水平很低，不可能买得起宝马，但家庭富裕，能买得起宝马的人为什么就不能成为一个优秀的乡村教师呢？的确有为富不仁的人，但这位教师不是，她是有理想有良知的富人，她能吃苦、不怕累，有资格做教师，凭什么要对她开着宝马当山村教师说风凉话呢？

　　这些年，的确有一批人先富起来了，可是有些富人还没有学会该如何在富裕的状态下生活，花天酒地，胡作非为……他们在财富观、价值观上表现得极为混乱，远没有建立起与其财富相对应的文化。他们似乎只代表着名车、名牌以及霸道的作风、慈善的缺位。

　　目前，国内有30多万千万甚至亿万富翁，他们中绝对有人想“内外兼修”，想在财富、责任两端同居社会高峰，这位乡村女教师就是典范，我们应为她鼓掌。我们希望更多的富人有良知、有文化，有人生的追求和梦想。否则，只有富人、没有富人文化，那这些富人该是多么可怕！

　　从这个意义上说，我们希望更多的富人加入到乡村教育的行列里来，这能给乡村教育带来希望，也能给富人生活带来希望。(朱海薇)

　　深思

　　没有宝马是否下乡

　　按照习惯思维，开宝马的人要么坐在高档写字楼办公，要么就什么都不干只顾打麻将、逛商场等消耗日子。实质上，这才符合主流社会价值。不过这样潇洒的生活，反而跑到乡下做个穷“教书匠”，收入甚微，甚至连油钱都不够，明显不搭调。

　　放着好端端的日子不过，偏偏舍家投身于留不住人的艰苦乡村教育。这是何苦呢？只能说除了逆袭还是逆袭。但对这种匪夷所思般的逆袭，该女教师有着质朴的诠释——做自己喜欢的工作，过想要的生活。总而言之，快乐最重要。

　　芸芸众生，有这种想法的大有人在，其实也是不少人想要的生活。可现实的吊诡还在于，人在江湖，身不由己。试想，如果换成开不起宝马抑或条件更差的教师，在物价节节高升的当下，2000元月薪不足以养家糊口，还能留守乡村教书吗？只能说不往高处走才怪。实质上，如果其家境不殷实，未必就能做到这一点。

　　这倒并非不支持开宝马当乡村教师，也不是反对追求个人想要的生活，更不是不提倡快乐工作。只是想告诉各位，做想做的工作，过想过的生活，甚至是快乐都是有条件的。

　　说来说去，个人的爱好、追求和富裕的家境条件完美结合，才炼成了受人爱戴的“宝马女教师”。简言之，有宝马开才有“倒贴油钱教书”。“穷则独善其身，达则兼善天下”说的便是这样的道理。

　　谈及教育，有这么一句耳熟能详的话“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”时常被提起。其实，更应该加上“再苦不能苦老师”。毕竟，越是条件艰苦的地方教师待遇越差，越是条件好的地方待遇越高，怎么可能留得住教师？

　　说一千道一万，乡村教育靠“宝马女教师”支撑不现实，唯有大幅度提高乡村教师待遇，才留得住乡村教师，乡村教育也才有希望。(李万友)