青岛28中往届毕业生组团“回家”感念师恩

青岛新闻网4月11日讯（记者 于泓）在青岛28中校园里，经常会看到一些神奇现象。每逢临近周末、节假日时，总有一些往届毕业生聚集在母校门口，回校探望老师。“王老师，我最近成绩波动比较厉害，您再嘱咐我几句吧”“于妈妈，幸亏您当时没有放弃我，现在我在学校里发展的很好”……4月4日下午，一些高中学校提前放学，数名青岛28中毕业生再一次组团返回母校，向老师汇报自己的成长现状。

恩师引路，收获成长路上的动力

“我觉得28中对我影响最深的就是老师身上的责任感，他们对学生无微不至的爱一直是我成长道路上的动力，我也视老师们为榜样，告诫自己无论是对待学习还是对待人生，同样要有责任感。”青岛28中2017届毕业生徐震目前就读于青岛58中，尽管已经毕业近两年，但他经常会回母校看望老师。这一次，与他同行的还有另外四名目前就读于58中的校友。

“去年我们班里有4名同学在58中的自主招生中失利，当时我们内心受到不小打击。班主任王健老师发现之后，在一天下午放学后与我们深入交流了3个多小时，让我们重拾信心，最后我们4人全都考上了58中，非常感激她。”青岛28中2018届毕业生尹梁告诉记者，高中的学习压力增加了不少，但他还是时常会跟王老师聊聊天，“身边有老师的叮嘱，感觉就会心安一些。”

“我是回来看望于妈妈的，虽然我当时很不听话，但好在于妈妈没有放弃我。”目前就读于青岛旅游学校的姜骏浩不好意思地告诉记者，自己从小就是别人眼中的“问题学生”，就连他自己都对未来有些放弃了。但是班主任于素梅老师却没有放弃过他，从关心他是不是吃得饱，穿得暖开始，让他一点点地感受到了爱与关注，现在在职业学校里发展的也很出色。“我们都叫老师于妈妈，在她的感染下班级氛围特别好。无论成绩好坏，大家都愿意听于妈妈的话。”像这样的老师，青岛28中校园里还有很多，不仅学生认可，而且家长配合，彼此形成了牢固的教育合力。同时，老师们之间也相互影响和感染，具有强大的凝聚力和向心力，无论是教学还是育人，均取得了累累硕果。

社团比赛经历促进自主学习

“在28中具备的自主学习能力现在可是派上了大用场，高中每天晚上有4节晚自习，全靠自主规划学习进度。”吴家豪也是去年考上58中的，他说自己初一初二时仅在班级排十几名，但在各类机器人大赛的备战过程中，使他的学科思维得到拓展，并具备了很强的自主学习能力，最终后来居上。他曾在2016年青岛市NOC机器人场地越野比赛中取得第一名的好成绩，随后又在全国NOC机器人大赛中获得国家级二等奖。

据了解，青岛28中目前开设了包括国学、科学、艺术、体育、NOC科技创新等三十多门满足学生个性化发展需求的校本课程，涉及品德修养、科学精神、感恩励志、人文情怀等四大领域。近几年，学生在各类比赛中屡获佳绩。共有300多名学生在省市航海、航空模型比赛中获奖；80余位同学在各级各类征文活动、汉字书写大赛、演讲、绘画、舞蹈、体育等比赛中获奖；120余位同学荣获市北区“美德少年”“校园小明星”等荣誉称号；学校辩论社团“睿辩团”还曾荣获青岛市首届初中生辩论赛冠军。

“参加这些社团和比赛不仅没有耽误我的学习，反而使我的学习成绩有了大幅提升。到了初三我一跃成为班级前几名，最后顺利考上58中，这与学校各类科技创新社团活动的开展密不可分。”吴家豪说。据了解，在2018年中考自主招生考试中，青岛28中共有31人通过自招被普高录取，这既依靠着学生扎实的基础知识，更得益于过硬的综合素质。

激励教育成就独特的28中气质

走在青岛28中校园里，令人感触最深的是每一名学生脸上都洋溢着灿烂的笑容，举止温文尔雅，拥有28中的独特气质。学校门口还绘制了一面巨幅“笑脸墙”，校园里处处充满着生机与活力。“其实，校园里、师生间处处有爱，这都源自于学校‘感恩、责任、励志’的激励教育品牌。”青岛28中校长陈爱芹告诉记者，学校经常利用节日和活动契机，开展感恩教育、责任教育和励志教育，让学生学会感受爱、履行爱和设计爱，从而激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长。

“母校的感恩教育令我受益匪浅，我深知父母、老师和学校对自己的期望和寄托，他们的爱也将陪伴我勇敢地面对今后的各种挑战。”王瑞扬也是此次58中组团回母校中的一员，他感谢青岛28中教会自己真诚做人、踏实做事的品质，“在母校很多优秀行为习惯的养成，都将会令我受益终生。”